ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Race and Excellence: My Dialogue with Chester Pierce

دانلود کتاب نژاد و تعالی: گفتگوی من با چستر پیرس

Race and Excellence: My Dialogue with Chester Pierce

مشخصات کتاب

Race and Excellence: My Dialogue with Chester Pierce

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0877456283, 9781587290978 
ناشر: University Of Iowa Press 
سال نشر: 1998 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 986 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Race and Excellence: My Dialogue with Chester Pierce به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نژاد و تعالی: گفتگوی من با چستر پیرس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نژاد و تعالی: گفتگوی من با چستر پیرس

چستر پیرس در سال 1927 متولد شد. در سال 1952 او از دانشکده پزشکی هاروارد فارغ التحصیل شد. او رئیس هیئت روانپزشکی و نورولوژی آمریکا و رئیس انجمن ارتوپسیکیتریک آمریکا شد. او به انستیتوی پزشکی در آکادمی ملی علوم انتخاب شد و یک سمینار تحقیقاتی سالانه به نام او توسط انجمن پزشکی ملی برگزار کرد. پیرس که رئیس انجمن روانپزشکان سیاه پوست آمریکا بود، در دو دهه گذشته بر روانپزشکی آمریکا و تفکر روانپزشکان آفریقایی آمریکایی تأثیر گذاشته است. در حالی که او به دلیل تحصیلات قابل توجه خود در مقابله با محیط های شدید مانند قطب جنوب شناخته شده است، احتمالاً بیشتر به دلیل نظریه هایش در مورد چگونگی مقابله سیاهان با نژادپرستی در ایالات متحده شناخته شده است. در مسابقه و تعالی، ازرا گریفیث، همچنین پروفسور روانپزشکی آفریقایی-آمریکایی، پیرس را در گفتگو با هدف روشن کردن ارتباط متقابل بین شخصی و حرفه ای در زندگی هر دو محقق سیاه پوست قرار می دهد. این متن داستان زندگی پیرس و دستاوردهای او را با توجه خاص به نظریه های او در مورد ماهیت قابل پیش بینی رفتار نژادپرستانه و واکنش های گروه های تحت ستم در هم می آمیزد. گریفیث که یک نسل پس از پیرس دکترای خود را کسب کرده است، به گفتگوی خود با پیرس به عنوان یک ملاقات رو در رو بین مربی و دانشجو می پردازد. بازگویی داستان زندگی پیرس در نهایت برای گریفیث به تمرینی برای مفهوم سازی تجربه خود تبدیل می شود. همانطور که او می نویسد، "من هرگز نمی خواستم فقط داستان چت را تعریف کنم. می‌خواستم داستان او را بسازم، آن را اندازه‌گیری کنم، آن را امتحان کنم، تا بفهمم کدام قسمت‌ها برای من و دیگر سیاه‌پوستانی که به شدت به دنبال قهرمان هستند، خوب است.»


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Chester Pierce was born in 1927; by 1952 he was a graduate of the Harvard Medical School. He went on to become president of the American Board of Psychiatry and Neurology and president of the American Orthopsychiatric Association. He was elected to the Institute of Medicine at the National Academy of Sciences and had an annual research seminar named after him by the National Medical Association. Founding chair of the Black Psychiatrists of America, Pierce has profoundly affected American psychiatry and the thinking of African American psychiatrists during the last two decades. While recognized for his substantive scholarship on coping with extreme environments such as the South Pole, he is probably best known for his theories regarding how blacks cope with racism in the United States. In Race and Excellence, Ezra Griffith, also an African American professor of psychiatry, engages Pierce in a dialogue with the goal of clarifying the inter-connection between the personal and the professional in the lives of both black scholars. The text melds the story of Pierce's life and his achievements, with particular attention to his theories about the predictable nature of racist behavior and the responses of oppressed groups. Having earned his doctorate a generation after Pierce, Griffith approaches his conversation with Pierce as a face-to-face meeting between mentor and student. Retelling Pierce's life story ultimately becomes for Griffith an exercise in conceptualizing his own experience. As he writes, “I never just wanted to tell Chet's story; I wanted to work his story out, to measure it, to try it on, to figure out which parts are good for me and other blacks so earnestly seeking heroes.”





نظرات کاربران