دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Race, Politics, and Pandemic Pedagogy: Education in a Time of Crisis
دانلود کتاب نژاد، سیاست و آموزش همه گیر: آموزش در زمان بحران
مشخصات کتاب
Race, Politics, and Pandemic Pedagogy: Education in a Time of Crisis
ویرایش:
نویسندگان: Henry A. Giroux
سری:
ISBN (شابک) : 9781350184428, 9781350184459
ناشر: Bloomsbury Academic
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: [297]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Race, Politics, and Pandemic Pedagogy: Education in a Time of Crisis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نژاد، سیاست و آموزش همه گیر: آموزش در زمان بحران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نژاد، سیاست و آموزش همه گیر: آموزش در زمان بحران
در این کتاب هنری آ. ژیرو مشتاقانه استدلال می کند که آموزش و تربیت انتقادی اکنون بیش از هر زمان دیگری برای مبارزه با بی عدالتی در جامعه ما ناشی از اخبار جعلی، مردانگی سمی، نژادپرستی، مصرف گرایی و ناسیونالیسم سفیدپوست مورد نیاز است. در قلب این کتاب این ایده وجود دارد که آموزش قدرت خلق روایت‌هایی از میل، ارزش‌ها، هویت و عاملیت را در زمانی دارد که این روایت‌ها برای ترویج پوپولیسم جناح راست و سیاست‌های فاشیستی جهانی در حال ظهور دستکاری می‌شوند. این کتاب مفهوم طاعون را نه تنها به عنوان یک بحران پزشکی، بلکه به عنوان یک بحران سیاسی، اخلاقی، آموزشی و خود دموکراسی گسترش می دهد. فصل‌ها موضوعاتی را پوشش می‌دهند که با دیدگاه‌های تاریخی درباره فاشیسم شروع می‌شود و به موضوعاتی مانند اتمیزه‌سازی اجتماعی، سیاست زدایی، آموزش نئولیبرال، بلای نابرابری سرسام‌آور، پوپولیسم، و پداگوژی همه‌گیر ادامه می‌دهند. این کتاب با فراخوانی از مربیان به پایان می رسد تا آموزش را در سیاست محوری قرار دهند، گفتمان نقد و امکان را توسعه دهند، دیدگاه یک دموکراسی رادیکال را به دست آورند و نقش خود را به عنوان عوامل قدرتمند تغییر در آغوش بگیرند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In this book Henry A. Giroux passionately argues that education and critical pedagogy are needed now more than ever to combat injustices in our society caused by fake news, toxic masculinity, racism, consumerism and white nationalism. At the heart of the book is the idea that pedagogy has the power to create narratives of desire, values, identity, and agency at time when these narratives are being manipulated to promote right wing populism and emerging global fascist politics. The book expands on the notion of the plague as not only a medical crisis but also a crisis of politics, ethics, education, and democracy itself. The chapters cover a range topics beginning with historical perspectives on fascism and moving on to issues of social atomization, depoliticization, neoliberal pedagogy, the scourge of staggering inequality, populism, and pandemic pedagogy. The book concludes with a call for educators to make education central to politics, develop a discourse of critique and possibility, reclaim the vision of a radical democracy, and embrace their role as powerful agents of change.
