دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [2 ed.]
نویسندگان: Paul Harrison
سری:
ISBN (شابک) : 0470010819, 9780470010815
ناشر: Wiley-Interscience
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 508
[502]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Quantum Wells, Wires and Dots: Theoretical and Computational Physics of Semiconductor Nanostructures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چاه ها، سیم ها و نقاط کوانتومی: فیزیک نظری و محاسباتی نانوساختارهای نیمه هادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدف "چاهههای کوانتومی، سیمها و نقطهها، ویرایش سوم" ارائه "همه" اطلاعات ضروری، چه نظری و چه محاسباتی، است تا خواننده بتواند، از اساساً از هیچ، بفهمد که چگونه الکترونیک، نوری و خواص انتقال ناهمسان ساختارهای نیمه هادی محاسبه می شود. این متن که به طور کامل اصلاح و به روز شده است، طراحی شده است تا خواننده را از طریق یک سری پیاده سازی های نظری و محاسباتی ساده هدایت کند و به آرامی از پایه های محکم به سطحی برسد که خواننده بتواند شروع به تحقیقات نظری یا توضیحات خود کند.
"Quantum Wells, Wires and Dots, 3rd Edition" is aimed at providing "all" the essential information, both theoretical and computational, in order that the reader can, starting from essentially nothing, understand how the electronic, optical and transport properties of semiconductor heterostructures are calculated. Completely revised and updated, this text is designed to lead the reader through a series of simple theoretical and computational implementations, and slowly build from solid foundations, to a level where the reader can begin to initiate theoretical investigations or explanations of their own.