دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Quality Matters in Early Childhood Education and Care: Slovak Republic 2012
دانلود کتاب مسائل کیفیت در آموزش و مراقبت از دوران کودکی: جمهوری اسلواکی 2012
مشخصات کتاب
Quality Matters in Early Childhood Education and Care: Slovak Republic 2012
ویرایش:
نویسندگان: coll.
سری: Quality matters in early childhood education and care
ISBN (شابک) : 9789264175655, 9264175652
ناشر: OECD Publishing
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 66
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مسائل کیفیت در آموزش و مراقبت از دوران کودکی: جمهوری اسلواکی 2012: آموزش، جمهوری اسلواکی
در صورت تبدیل فایل کتاب Quality Matters in Early Childhood Education and Care: Slovak Republic 2012 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسائل کیفیت در آموزش و مراقبت از دوران کودکی: جمهوری اسلواکی 2012 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مسائل کیفیت در آموزش و مراقبت از دوران کودکی: جمهوری اسلواکی 2012
این مجموعه از گزارش ها نقاط قوت را نشان می دهد و به مناطقی برای تأمل بیشتر در مورد ابتکارات سیاست فعلی اشاره می کند. این گزارش در مورد جمهوری اسلواکی بر بهبود صلاحیت نیروی کار، آموزش و شرایط کاری تمرکز دارد. تحقیقات نشان داده است که متخصصان خوب آموزش دیده و آموزش دیده عامل کلیدی در ارائه ECEC با کیفیت بالا با مطلوب ترین پیامدهای شناختی و اجتماعی برای کودکان هستند. با این حال، این به خودی خود صلاحیتی نیست که بر نتایج کودک تأثیر می گذارد، بلکه توانایی کارکنان آموزش دیده و آموزش دیده بهتر برای ایجاد یک محیط آموزشی با کیفیت بالا است. این تفاوت را ایجاد می کند. بیشتر بخوانید...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This series of reports suggests strengths and point to areas for further reflection on current policy initiatives. This report on the Slovak Republic focuses on improving workforce qualifications, training and working conditions. Research has shown that well-educated, well-trained professionals are the key factor in providing high-quality ECEC with the most favourable cognitive and social outcomes for children. It is, however, not the qualification per se that has an impact on child outcomes but the ability of better educated and trained staff to create a high-quality pedagogical environment that makes the difference. Read more...
فهرست مطالب
Foreword --
Executive summary --
Introduction --
Chapter 1. What does research say? --
Why do workforce qualifications, education and training matter for better child development? --
Why do working conditions matter for better child development? --
Chapter 2. Where does the Slovak Republic stand compared to other countries? Chapter 3. What are the challenges and strategies? --
Annex. Definition and methodologies
