ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Put thinking to the test

دانلود کتاب تفکر را به آزمون بگذار

Put thinking to the test

مشخصات کتاب

Put thinking to the test

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781571108784, 1571108785 
ناشر: Stenhouse Publishers 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 181 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Put thinking to the test به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تفکر را به آزمون بگذار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تفکر را به آزمون بگذار

آشنایی با تست‌های استاندارد: راه رفتن در کفش دانش‌آموزان - تست‌ها به عنوان یک ژانر: چه چیزی تست‌های استاندارد شده را منحصربه‌فرد می‌کند - افزایش استقامت دانش‌آموز: نقش ساختارهای کارگاهی در موفقیت‌آمیز شدن در آزمون‌ها - سوال پرسیدن - ایجاد تصاویر ذهنی - - استنتاج - ترکیب یادگیری و ایده‌های جدید - فعال کردن، استفاده و ایجاد دانش پس‌زمینه (طرحواره) - تعیین مهم‌ترین ایده‌ها و مضامین - نظارت بر معنی و حل مسئله در هنگام شکسته شدن معنی - پرسش و پاسخ -- هم افزایی تفکر همراه با آزمایش -- یکپارچگی: همه چیز به این است که نسبت به خود و حرفه خود صادق باشیم


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Coming to know standardized tests: walking in our students' shoes -- Tests as a genre: what makes standardized tests unique -- Increasing student stamina: the role of workshop structures in becoming successful test takers -- Ask questions -- Create mental images -- Draw inferences -- Synthesize new learning and ideas -- Activate, utilize, and build background knowledge (schema) -- Determine the most important ideas and themes -- Monitor for meaning and problem-solve when meaning breaks down -- Q and A--weaving thinking together with testing -- Integrity: it's all about being true to ourselves and our profession





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی