دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Sakre Kennington Edson
سری:
ISBN (شابک) : 0887065570, 9780887065576
ناشر: SUNY Press
سال نشر: 1988
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 626 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Pushing the limits: the female administrative aspirant به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فشار بر محدودیت ها: مدعی زن اداری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با ارائه درک و بینش جدید در زمینه سوابق و تجربیات زنانی که مشاغل اداری را در آموزش دنبال می کنند، Pushing the Limits یک خلأ مهم در ادبیات موجود را پر می کند. تحقیقات پنج ساله ساکره ادسون گزارشهای 142 زن غیر اقلیت و اقلیت را در سراسر ایالات متحده که به دنبال نقشهای اداری هستند را مستند میکند. حوزهای از مسئولیت مدارس دولتی که در آن زنان کمتر نمایندگی میکنند. کتاب ادسون از نظر تمرکز بر داوطلبان – زنانی که در حال حاضر برای تصدی پستهای مدیریتی و سایر پستهای عالی اداری آماده میشوند و رقابت میکنند – به جای مدیران زن با سابقه یا زنانی که تصمیم گرفتهاند فراتر از کلاس درس نباشند، منحصربهفرد است. معلمان زن، دانشجویان فارغ التحصیل و مدیران سطح ابتدایی که در اینجا ذکر شده اند، مبارزاتی را که مدیران زن مدارس با آن روبرو هستند، بیان می کنند، و تجربیات و تفکرات آنها نه تنها تأثیر جنبش زنان و قانون برابری را بر شیوه های استخدام زیر سوال می برد. اما در خدمت روشن کردن مشکلات زنان و اقلیت های حذف شده از رده های مدیریتی در مشاغل خارج از آموزش است. در سرتاسر کار یک مضمون غالب است: در حالی که محدودیتهای این سنگر سنتی مردانه را پیش میبرند، این زنان به تواناییهای خود برای موفقیت و حتی برتری در مدیریت مدارس کشور اطمینان دارند.