Psychosyntax: The Nature of Grammar and its Place in the Mind

این جلد دو سؤال اصلی را بررسی می‌کند: زبان‌شناسی درباره چیست؟ و نتایج نظریه‌پردازی زبان‌شناختی چگونه بر تحقیق در زمینه‌های مرتبط، به‌ویژه در روان‌شناسی تأثیر می‌گذارد؟ این کتاب دیدگاه‌هایی را توسعه می‌دهد که از حکمت دریافتی هم در فلسفه و هم در زبان‌شناسی فاصله دارند. با توجه به پرسش‌های مربوط به موضوع، اهداف روش‌شناختی، و تعهدات هستی‌شناختی نظریه‌پردازی نحوی رسمی، استدلال می‌کند که تصور شناختی مورد قبول اکثر زبان‌شناسان و فیلسوفان تنها دیدگاه قابل قبول نیست، و استدلال‌هایی که به نفع آن هستند تحت بررسی دقیق فرو می‌ریزند. با این وجود، همانطور که کتاب نشان می‌دهد، بررسی دقیق نتایج روان‌زبانی مرتبط و مدل‌های محاسباتی این ادعا را تأیید می‌کند که سازه‌های نظری زبان‌شناسی رسمی در درک زبان بلادرنگ عمل می‌کنند. این سازه ها به دو دسته تقسیم می شوند: نشانگرهای عبارت ذهنی و اصول نحوی ذهنی. هر دو واقعاً از نظر روان‌شناختی واقعی هستند، اما به شکل مهمی متفاوت هستند. این کتاب با جلب توجه به اهمیت تمایز غالباً ناشناخته بین حالت‌ها و فرآیندهای روان‌شناختی شخصی و فراشخصی، و همچنین ویژگی منطقی حالت‌های گرایشی و رخ داده به پایان می‌رسد. با روشن کردن این مفاهیم، ​​به ویژه با ارجاع به مدل‌های روان‌شناختی و محاسباتی پیشرفته، این کتاب دیدگاه غنی‌تر و رضایت‌بخش‌تری از واقعیت روان‌شناختی زبان ارائه می‌دهد.

This volume examines two main questions: What is linguistics about? And how do the results of linguistic theorizing bear on inquiry in related fields, particularly in psychology? The book develops views that depart from received wisdom in both philosophy and linguistics. With regard to questions concerning the subject matter, methodological goals, and ontological commitments of formal syntactic theorizing, it argues that the cognitive conception adopted by most linguists and philosophers is not the only acceptable view, and that the arguments in its favor collapse under scrutiny. Nevertheless, as the book shows, a detailed examination of the relevant psycholinguistic results and computational models does support the claim that the theoretical constructs of formal linguistics are operative in real-time language comprehension. These constructs fall into two categories: mental phrase markers and mental syntactic principles. Both are indeed psychologically real, but in importantly different ways. The book concludes by drawing attention to the importance of the often-elided distinction between personal and subpersonal psychological states and processes, as well as the logical character of dispositional and occurrent states. By clarifying these concepts, particularly by reference to up-and-running psychological and computational models, the book yields a richer and more satisfying perspective on the psychological reality of language.