دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Psychology for Teachers
دانلود کتاب روانشناسی برای معلمان
مشخصات کتاب
Psychology for Teachers
ویرایش:
نویسندگان: David Fontana (auth.)
سری: Psychology for Professional Groups
ISBN (شابک) : 9780333640661, 1581031351
ناشر: Macmillan Education UK
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 415
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 42 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روانشناسی برای معلمان: جرم شناسی و عدالت کیفری، روانشناسی تربیتی
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychology for Teachers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی برای معلمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی برای معلمان
این ویرایش اصلاح‌شده «روانشناسی برای معلمان» یافته‌های جدید تحقیقات کلاسی را در بر می‌گیرد و گستره وسیعی از نگرانی‌ها و مسئولیت‌های معلم را منعکس می‌کند. این شامل مطالبی در مورد آموزش و مشاوره جنسی است و برای کارآموزان و معلمان تمرینی طراحی شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This revised edition of "Psychology For Teachers" incorporates new classroom research findings and reflects the widening range of teacher's concerns and responsibilities. It contains material on sex education and counselling, and is designed for both trainees and practising teachers.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xx
Front Matter....Pages 1-1
Early social development....Pages 3-34
Play....Pages 35-47
Front Matter....Pages 49-49
Concept formation and cognitive development....Pages 51-71
Language....Pages 73-93
Intelligence....Pages 95-126
Creativity....Pages 127-139
Learning....Pages 141-183
Front Matter....Pages 185-186
Personality....Pages 187-235
Values and moral development....Pages 237-249
The self....Pages 251-282
Front Matter....Pages 283-284
Social behaviour and social skills....Pages 285-329
Educational guidance and counselling....Pages 331-352
Class control and management....Pages 353-382
Teacher personality, teacher characterastics, and teacher stress....Pages 383-398
Back Matter....Pages 399-406
