ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Psychology for Psychologists: A Problem Based Approach to Undergraduate Psychology Teaching

دانلود کتاب روانشناسی برای روانشناسان: رویکرد مبتنی بر مسئله در آموزش روانشناسی کارشناسی

Psychology for Psychologists: A Problem Based Approach to Undergraduate Psychology Teaching

مشخصات کتاب

Psychology for Psychologists: A Problem Based Approach to Undergraduate Psychology Teaching

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1137387645, 9781137387646 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 216 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 833 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Psychology for Psychologists: A Problem Based Approach to Undergraduate Psychology Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب روانشناسی برای روانشناسان: رویکرد مبتنی بر مسئله در آموزش روانشناسی کارشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی برای روانشناسان: رویکرد مبتنی بر مسئله در آموزش روانشناسی کارشناسی



بیشتر برنامه های درسی روانشناسی در مقطع کارشناسی بر اساس دانش است تا مهارت. دانشجویان روان‌شناسی در مقطع کارشناسی، بیش از حد دانش و کاهش انگیزه برای یادگیری را تجربه می‌کنند، زیرا تکنیک‌های فعلی، مانند سخنرانی‌ها، همچنان به تشویق یادگیری سطحی ادامه می‌دهند. این کتاب با استفاده از نظریه‌های روان‌شناختی و فرآیندهای یادگیری، مانند یادگیری مبتنی بر مشکل (PBL)، رویکرد جدیدی برای آموزش روان‌شناسی در مقطع کارشناسی ارائه می‌کند. این یک مثال دقیق از مدرک روانشناسی با استفاده از روش PBL ایجاد می کند و نشان می دهد که چگونه می توان دوره را برنامه ریزی کرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Most undergraduate psychology curricula are based on knowledge rather than skills. Undergraduate psychology students experience knowledge overload and diminishing motivation to learn as current techniques, such as lectures, continue to encourage superficial learning. This book uses psychological theories and learning processes, such as Problem Based Learning (PBL), to provide a new approach for teaching psychology at an undergraduate level. It creates a detailed example of a psychology degree using the PBL method and suggests how the course could be planned.





نظرات کاربران