دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3
نویسندگان: Margarete Imhof (auth.)
سری: Basiswissen Psychologie
ISBN (شابک) : 9783531198606, 9783531198613
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 145
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روانشناسی برای معلمان دانش آموز: روانشناسی، عمومی، تربیت (عمومی)، روانشناسی رشد
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychologie für Lehramtsstudierende به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی برای معلمان دانش آموز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
معلمان هر روز تصمیمات مهمی می گیرند: یادگیری چگونه باید طراحی شود؟ آیا کار گروهی واقعا منطقی است؟ چگونه پتانسیل فردی را شناسایی و ارتقا می دهید؟ دانش روانشناختی می تواند کمک مهمی برای تصمیم گیری برای این سوالات و بسیاری از سوالات دیگر باشد. این کتاب به معلمان آینده مقدمه ای قابل درک و عملی برای روانشناسی تربیتی ارائه می دهد که با مثال ها و موارد متعددی از مدارس و کلاس های درس غنی شده است.
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.
Front Matter....Pages 1-9
Warum Psychologie? Alltagspsychologie, wissenschaftliche Psychologie und notwendige Grundkenntnisse für Unterricht und Erziehung....Pages 11-20
Entwicklung als Veränderung im Lebenslauf....Pages 21-45
Gedächtnis und Lernen....Pages 47-77
Unterschiede zwischen Personen: Die Beschreibung von Persönlichkeitsmerkmalen und deren Beziehungen....Pages 79-101
Wenn Entwicklungen problematisch werden: Verhaltensauffälligkeiten und Lernschwierigkeiten....Pages 103-114
Sozialpsychologische Beiträge zu Unterricht und Erziehung....Pages 115-127
Back Matter....Pages 129-152