Psycholinguistics: Introduction and Applications

ویرایش: 2 
نویسندگان: Lise Menn  
سری:  
ISBN (شابک) : 1597567124, 9781597567121 
ناشر: Plural Publishing, Inc. 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 553 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000

Psycholinguistics: Introduction and Applications، ویرایش دوم اولین کتاب درسی روانشناسی است که برای متخصصان زبان کاری و دانش آموزان آسیب شناسی گفتار-زبان و آموزش زبان و همچنین برای دانشجویان روانشناسی و زبان شناسی ایجاد شده است. این مقدمه ای روشن و پر جنب و جوش برای تحقیقات و ایده هایی در مورد چگونگی پردازش زبان توسط مغز انسان در صحبت کردن، درک کردن و خواندن ارائه می دهد. در چارچوب یکپارچه‌ای از تعامل مداوم پردازش از پایین به بالا (حسی) و از بالا به پایین (مبتنی بر دانش) در تمام کاربردها و روش‌های زبانی، این یک گزارش یکپارچه، مستقل و کاملاً به‌روز از روان‌زبان‌شناسی و بالینی و بالینی آن است. کاربردهای آموزشی در این نسخه دوم، لیز من، نویسنده برجسته مغز، نینا درنکرز، محقق برجسته مغز و آفازیولوژیست همراه است. فصل مغز که به طور قابل توجهی تجدید نظر شده است، حاوی یافته های فعلی در مورد ساختار و عملکرد مغز است، از جمله نقش بخش های فیبری جدید و نواحی زبانی خارج از نواحی بروکا و ورنیکه.

پنج فصل اصلی (توضیحات زبان، ساختار و عملکرد مغز، اولیه و بعدی مراحل تولید گفتار، روان‌زبان‌شناسی تجربی) پایه و اساس فصل‌هایی را تشکیل می‌دهند که تحقیقات کلاسیک و اخیر را در مورد آفازی، رشد زبان اول، خواندن و یادگیری زبان دوم ارائه می‌کنند. فصل پایانی نشان می‌دهد که چگونه زبان‌شناسی و روان‌زبان‌شناسی می‌توانند و باید تمرین‌های کلاسی و بالینی را در طراحی آزمون و تجزیه و تحلیل خطا آگاه کنند، در حالی که مراقبت‌هایی را که باید در ترجمه ایده‌های مبتنی بر نظری به چنین کاربردهای دنیای واقعی انجام شود، توضیح می‌دهد. مفاهیم زبان‌شناسی، عصب‌شناسی و روان‌شناسی تجربی با تصاویری از کاربرد آن‌ها در دنیای واقعی، کلینیک و آموزش زبان زنده نگه داشته می‌شوند. اصطلاحات فنی به وضوح در زمینه و همچنین در یک واژه نامه مرجع بزرگ توضیح داده شده است. این متن اکنون با یک کتاب کار دانشجویی مبتنی بر وب همراه است. کتابچه راهنمای مربی، که همچنین جدید است، به طور انعطاف پذیری برای مربیان و دانشجویان با پیشینه های مختلف سازماندهی شده است.

​​
ویژگی های کلیدی:

• نوشته شده به سبک واضح، واضح، واضح توسط اساتید مجرب با نیازهای دانشجویی و مدرس متفاوت پیشینه در ذهن
• ارائه صریح و جذاب کاربردهای بالینی و آموزشی
• طیف وسیعی از پدیده‌ها را از زبان عادی، تا حدی آموخته‌شده و زبان آسیب دیده، مانند تنوع گویش واج‌شناختی، مقوله معنایی، پوشش می‌دهد. مقدمه و جملات باغ مسیر; تغییر مغز توسط تجربه زبان، تعمیم بیش از حد، و شکست در تعمیم. آفازی، آپراکسی دهانی، پشتکار
• واژه نامه کامل اصطلاحات فنی که به وضوح در متن توضیح داده شده است
• وب سایت همراه دارای فایل های صوتی است که به یادگیری الفبای آوایی بین المللی و اصطلاحات تشریحی کمک می کند. نسخه‌های رنگی شکل‌های متنی، و نسخه فشرده بخش روان‌زبان‌شناسی تجربی برای دانش‌آموزان با پیشینه روان‌شناسی
• جدید! وب‌سایت Companion شامل طیف گسترده‌ای از اطلاعات تحقیقاتی تکمیلی در مورد زبان، روان‌زبان‌شناسی و عصب‌زبان‌شناسی است
• جدید! کتاب کار دانش‌آموز مبتنی بر وب با مشکلات، آزمون‌های خود، پیوند به منابع اضافی، و مطالب پیشرفته اختیاری
• جدید! کتابچه راهنمای مربی مبتنی بر وب، مفاهیم کلیدی و منابع برای هر بخش، پیشنهاد موضوعات بحث و فعالیت های آموزشی، و ارائه توضیحات و پاسخ برای مسائل کتاب کار دانش آموز.

توجه داشته باشید: این کتاب با محتوای تکمیلی در یک وب سایت همراه PluralPlus ارائه می شود. در صورت خرید یا اجاره نسخه استفاده شده از کتاب چاپ شده، ممکن است کد دسترسی به وب سایت چاپ شده در داخل کتاب قبلا بازخرید/استفاده شده باشد یا نادرست باشد و نتوانید از آن استفاده کنید. برای تضمین دسترسی به وب سایت، توصیه می شود نسخه جدیدی از این کتاب را خریداری کنید.

Psycholinguistics: Introduction and Applications, Second Edition is the first textbook in psycholinguistics created for working language professionals and students in speech-language pathology and language education, as well as for students in psychology and linguistics. It provides a clear, lively introduction to research and ideas about how human brains process language in speaking, understanding, and reading. Within a unifying framework of the constant interplay of bottom-up (sensory) and top-down (knowledge-based) processing across all language uses and modalities, it is an integrated, self-contained, fully updated account of psycholinguistics and its clinical and pedagogical applications. In this second edition, author Lise Menn is joined by leading brain researcher and aphasiologist, Nina Dronkers. The significantly revised brain chapter contains current findings on brain structure and function, including the roles of newly-delineated fiber tracts and language areas outside Broca's and Wernicke's areas.

Five core chapters (language description, brain structure and function, early and later stages of speech production, experimental psycholinguistics) form the foundation for chapters presenting classical and recent research on aphasia, first language development, reading, and second language learning. A final chapter demonstrates how linguistics and psycholinguistics can and should inform classroom and clinical practice in test design and error analysis, while also explaining the care that must be taken in translating theoretically based ideas into such real-world applications. Concepts from linguistics, neurology, and experimental psychology are kept vivid by illustrations of their uses in the real world, the clinic, and language teaching. Technical terms are clearly explained in context and also in a large reference glossary. The text is now accompanied by a web-based Student Workbook. The Instructor's Manual, also new, is flexibly organized for instructors and students of varying backgrounds.

Key Features:

• Written in clear, vivid, straightforward style by experienced professors with varying student needs and instructor backgrounds in mind
• Explicit, attractive presentation of clinical and pedagogical applications
• Covers a range of phenomena from normal, partially-learned, and impaired language, such as phonological dialect variation, semantic category priming and garden-path sentences; alteration of the brain by language experience, overgeneralization, and failure to generalize; aphasia, oral apraxia, perseveration
• Complete glossary of technical terms that are also clearly explained throughout the text
• Companion website has sound files, help with learning the International Phonetic Alphabet and anatomical terms, color versions of text figures, and a compact version of the experimental psycholinguistics section for students with backgrounds in psychology
• NEW! Companion website includes wide range of supplemental research information about language, psycholinguistics, and neurolinguistics
• NEW! Web-based Student Workbook with problems, self-quizzes, links to additional resources, and optional advanced material
• NEW! Web-based Instructor s Manual, outlining key concepts and source materials for each section, suggesting discussion topics and instructional activities, and providing explanations and answers for Student Workbook problems.

NOTE: This book comes with supplementary content on a PluralPlus companion website. If you purchase or rent a used copy of the printed book, the code to access the website printed inside the book may have been previously redeemed/used or be incorrect and you will not be able to use it. To guarantee access to the website, it is recommended you purchase a new copy of this book.