دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Deborah L. Cabaniss, Sabrina Cherry, Carolyn J. Douglas, Anna R. Schwartz سری: ISBN (شابک) : 0470684712, 9780470684719 ناشر: John Wiley & Sons Ltd. سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 386 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychodynamic Psychotherapy: A clinical manual به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روان درمانی روان پویایی: یک کتابچه راهنمای بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روان درمانی روان پویشی به افراد فرصتی برای ایجاد روش های جدید تفکر و رفتار به منظور بهبود کیفیت زندگی خود ارائه می دهد. این کتاب راهنمای عملی و گام به گام تکنیک روان درمانی روان پویشی را با آموزش گوش دادن، تأمل، و مداخله می کند. به طور سیستماتیک خواننده را از ارزیابی تا پایان با استفاده از زبانی ساده و مثالهایی که به دقت شرح داده شده است، میبرد. این کتاب که توسط مربیان با تجربه و بر اساس یک برنامه درسی آزمایش شده و آزمایش شده نوشته شده است، جنبه های بالینی مرتبط و قابل دسترس از نظریه های فرآیندهای درمانی را ارائه می دهد. تمرینهای سبک کتاب کار در این کتاب به خوانندگان اجازه میدهد تا آنچه را که در هر بخش میآموزند تمرین کنند و در حین خواندن کتاب «فعالتر» بیاموزند. این کتاب به شما آموزش میدهد: درباره رواندرمانی روانپویشی و برخی از روشهایی که فرضیههای آن برای کار چگونه ارزیابی میشود. بیماران برای روان درمانی روان پویشی، از جمله ارزیابی عملکرد خود و دفاع، موارد ضروری برای شروع درمان، از جمله تقویت اتحاد درمانی، تنظیم چارچوب، و تعیین اهداف روشی سیستماتیک برای گوش دادن به بیماران، انعکاس در مورد آنچه شنیده اید، و انتخاب در مورد چگونه و چه بگوییم چگونه روش گوش دادن / بازتاب / مداخله را در عناصر اساسی تکنیک روان پویشی به کار ببریم چگونه این تکنیک ها برای رسیدگی به مشکلات مربوط به عزت نفس، روابط با دیگران، روش های مشخصه سازگاری، و سایر عملکردهای نفسانی استفاده می شوند. زمان این کتاب مفاهیم پیچیده ای را به شیوه ای واضح ارائه می کند که برای همه خوانندگان قابل دسترسی خواهد بود. این یک راهنمای ارزشمند برای دستیاران روانپزشکی، دانشجویان روانشناسی، و دانشجویان مددکاری اجتماعی است، اما همچنین به پزشکان شاغل در این زمینه ها راه جدیدی برای تفکر در مورد روان درمانی روان پویشی ارائه می دهد. رویکرد عملی و تمرینهای هدایتشده، این ابزار را به ابزاری استثنایی برای مربیان رواندرمانی در آموزش تمام سطوح فراگیران تبدیل میکند. این کتاب شامل یک وبسایت همراه است: www.wiley.com/go/cabaniss/psychotherapy با \"تمرین گوش دادن\" برای فصل 16 (یادگیری) برای گوش دادن). این یک ضبط کوتاه است که به خواننده کمک میکند تا در مورد روشهای مختلف گوش دادن ما بیاموزد. تمجید از رواندرمانی روانپویشی: یک راهنمای بالینی\"این کتاب رویکرد یادگیری کاربردیتر، عملیتر و فعالتری نسبت به کتابهای موجود در مورد درمان روان پویشی دارد.\ «باب بورنشتاین، یکی از سردبیران اصول روان درمانی؛ دانشگاه آدلفی، نیویورک "خوب نوشته، مختصر و واضح برای هر بالینی که میخواهد رواندرمانی روانپویشی را درک کند و تمرین کند. پر از داستانهای بالینی دنیای واقعی، عاری از اصطلاحات تخصصی و مفید برای درک چگونگی ارزیابی، معرفی و شروع رواندرمانی با یک بیمار. فوقالعاده کاربردی با مثالهای متعدد از نحوه گوش دادن و صحبت کردن با بیماران در حالی که پیچیدگی تعامل درمانی را حفظ میکند. کارآموزان من گفتهاند که این کتاب در نهایت به آنها این امکان را داد که بفهمند رواندرمانی روانپویشی چیست! - دبرا کاتز، معاون آموزشی دانشگاه کنتاکی و مدیر آموزش دستیاری روانپزشکی "این جلد راهنمای یادگیری جامعی برای آموزش روان درمانی روان پویشی ارائه می دهد." - رابرت گلیک، استاد دانشگاه کلمبیا (نقاشی روی جلد توسط نیکی اوریل)
Psychodynamic psychotherapy offers people a chance to create new ways of thinking and behaving in order to improve the quality of their lives.This book offers a practical, step-by-step guide to the technique of psychodynamic psychotherapy, with instruction on listening, reflecting, and intervening. It will systematically take the reader from evaluation to termination using straightforward language and carefully annotated examples. Written by experienced educators and based on a tried and tested syllabus, this book provides clinically relevant and accessible aspects of theories of treatment processes. The workbook style exercises in this book allow readers to practice what they learn in each section and more “actively” learn as they read the book.This book will teach you:About psychodynamic psychotherapy and some of the ways it is hypothesized to workHow to evaluate patients for psychodynamic psychotherapy, including assessment of ego function and defensesThe essentials for beginning the treatment, including fostering the therapeutic alliance, setting the frame, and setting goalsA systematic way for listening to patients, reflecting on what you've heard, and making choices about how and what to sayHow to apply the Listen/Reflect/Intervene method to the essential elements of psychodynamic techniqueHow these techniques are used to address problems with self esteem, relationships with others, characteristic ways of adapting, and other ego functionsWays in which technique shifts over timeThis book presents complex concepts in a clear way that will be approachable for all readers. It is an invaluable guide for psychiatry residents, psychology students, and social work students, but also offers practicing clinicians in these areas a new way to think about psychodynamic psychotherapy. The practical approach and guided exercises make this an exceptional tool for psychotherapy educators teaching all levels of learners.This book includes a companion website: www.wiley.com/go/cabaniss/psychotherapywith the "Listening Exercise" for Chapter 16 (Learning to Listen). This is a short recording that will help the reader to learn about different ways we listen.Praise for Psychodynamic Psychotherapy: A Clinical Manual"This book has a more practical, hands-on, active learning approach than existing books on psychodynamic therapy."Bob Bornstein, co-editor of Principles of Psychotherapy; Adelphi University, NY"Well-written, concise and crystal clear for any clinician who wishes to understand and practice psychodynamic psychotherapy. Full of real-world clinical vignettes, jargon-free and useful in understanding how to assess, introduce and begin psychotherapy with a patient. Extraordinarily practical with numerous examples of how to listen to and talk with patients while retaining a sophistication about the complexity of the therapeutic interaction. My trainees have said that this book finally allowed them to understand what psychodynamic psychotherapy is all about!"—Debra Katz, Vice Chair for Education at the University of Kentucky and Director of Psychiatry Residency Training"This volume offers a comprehensive learning guide for psychodynamic psychotherapy training."—Robert Glick, Professor, Columbia University(Cover painting by Nicki Averill)
Psychodynamic Psychotherapy: A Clinical Manual......Page 3
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 10
Part I. What Is Psychodynamic Psychotherapy?......Page 13
1. The Treatment for a Mind in Motion......Page 14
2. How Does Psychodynamic Psychotherapy Work?......Page 19
Part One References......Page 23
Part II. The Evaluation......Page 24
3. Creating a Safe Place and Beginning the Evaluation......Page 26
4. Assessment of Ego Function......Page 35
5. Formulation: The Problem → Person → Goals → Resources Model......Page 54
6. Indications for Psychodynamic Psychotherapy......Page 62
Part Two References......Page 70
Part III. Beginning the Treatment......Page 72
7. Informed Consent and Setting Goals......Page 74
8. Setting the Frame and Establishing Boundaries......Page 83
9. Developing a Therapeutic Alliance......Page 95
10. Therapeutic Neutrality......Page 101
11. Conducting a Psychotherapy Session: Decisions about Length and Frequency......Page 109
12. Our Patients’ Feelings about Us and Our Feelings about Our Patients......Page 118
13. Empathic Listening......Page 127
14. Looking for Meaning......Page 137
15. Medication and Therapy......Page 141
Part Three References......Page 149
Part IV. Listen/Reflect/Intervene......Page 151
16. Learning to Listen......Page 153
17. Learning to Reflect......Page 159
18. Learning to Intervene......Page 168
Section 1: Basic Interventions......Page 170
Section 2: Supporting Interventions......Page 174
Section 3: Uncovering Interventions......Page 189
Part Four References......Page 196
Part V. Conducting a Psychodynamic Psychotherapy: Technique......Page 197
19. Affect......Page 200
20. Free Association and Resistance......Page 212
21. Transference......Page 226
22. Countertransference......Page 242
23. Unconscious Conflict and Defense......Page 251
24. Dreams......Page 268
Review activity for Part Five – understanding a moment in therapy......Page 280
Part Five References......Page 283
Part VI. Meeting TherapeuticGoals......Page 286
25. Improving Self-Perceptions and the Ability to Regulate Self-Esteem......Page 288
26. Improving Relationships with Others......Page 297
27. Improving Characteristic Ways of Adapting......Page 306
28. Improving Other Ego Functions......Page 313
Part Six References......Page 328
Part VII. Working Through and Ending......Page 329
29. Working Through......Page 330
30. Termination......Page 338
31. Continuing to Learn......Page 351
Part Seven References......Page 355
Recommended Reading......Page 356
Index......Page 368