دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Jennifer Lentz
سری:
ISBN (شابک) : 1597569895, 9781597569897
ناشر: Plural Publishing, Inc
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 238
[257]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychoacoustics: Perception of Normal and Impaired Hearing with Audiology Applications به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناختی: ادراک شنوایی طبیعی و مختل با کاربردهای شنوایی شناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روان آکوستیک: درک شنوایی عادی و آسیب دیده با کاربردهای شنوایی شناسی، مروری بر حوزه روان آکوستیک با تمرکز اولیه بر ادراک شنوایی ارائه می دهد. تأثیر کم شنوایی بر این توانایی های شنوایی عمومی در هر فصل مورد بحث قرار گرفته است. مولفه های کتاب همچنین شامل نقش روان آکوستیک در ارزیابی و درمان شنوایی شناسی است. روان آکوستیک برای دانشجویان فارغ التحصیل شنوایی شناسی، که قصد شغل بالینی را دارند و نیاز به درک ادراک شنوایی عادی و مختل دارند، ایده آل است. در نظر گرفته شده است که به دانشآموزان اطلاعات کافی بدهد تا بفهمند گوش چگونه به ادراک شنوایی دست مییابد، تواناییهای گوش چیست و چگونه کم شنوایی بر این ادراک تأثیر میگذارد. همچنین دانش آموزان را برای مطالعه بیشتر در منطقه و به کارگیری اصول روان آکوستیک در شنوایی شناسی تشخیصی و توانبخشی شنوایی شناسی فراهم می کند. هر فصل اطلاعات مستقل مربوط به آکوستیک، فیزیولوژی، و روششناسی را همانطور که در موضوع مورد بحث اعمال میشود، ارائه میکند. فصول شامل موارد زیر است: مقدمه; آکوستیک مربوطه؛ مطالعات فیزیولوژیکی مهم؛ درک شنوندگان با شنوایی عادی؛ و درک شنوندگانی که کم شنوایی حسی عصبی دارند. فصل آخر پیامدهای بالینی نقص در توانایی های ادراکی توسط شنوندگان با کم شنوایی حسی عصبی را مورد بحث قرار می دهد. از آنجایی که سایکوآکوستیک کاملاً با شنوایی شناسی بالینی ادغام شده است، این فصل همچنین شامل بحثی درباره بسیاری از آزمایش ها و شیوه های بالینی است که مستقیماً از آزمایش روان آکوستیک تکامل یافته اند. ویژگی های کلیدی: اهداف آموزشی و خلاصه هر فصل برای انتقال اهداف متن و بررسی درک دانش آموزان شروع و پایان می یابد. هر فصل شامل مجموعه ای از تمرینات طراحی شده برای توسعه تفکر انتقادی در مورد روان آکوستیک است. متن بر یادگیری کاربردی برای یادگیری موثرتر و کارآمدتر مطالب تاکید دارد. یک وبسایت همراه PluralPlus حاوی اسلایدهای سخنرانی پاورپوینت و تمرینها و نمایشهای آزمایشگاهی است تا دانشآموزان بتوانند درک خود را از موضوعات روانشناختی توسعه دهند و مربیان بتوانند این یادگیری را تسهیل کنند.
Psychoacoustics: Perception of Normal and Impaired Hearing with Audiology Applications provides an overview of the field of psychoacoustics, with a primary focus on auditory perception. The influence of hearing loss on these general auditory abilities is discussed in every chapter. Components of the book also include the role of psychoacoustics in audiological assessment and treatment. Psychoacoustics is ideal for graduate students in audiology, who intend a clinical career and need an understanding of both normal and impaired auditory perception. It is intended to give students sufficient information to understand how the ear achieves auditory perception, what the capabilities of the ear are, and how hearing loss influences that perception. It also provides students with a foundation for further study in the area and to apply psychoacoustic principles to diagnostic audiology and audiological rehabilitation. Each chapter presents self-contained information related to the acoustics, physiology, and methodologies as they apply to the topic being discussed. Chapters include the following: introduction; relevant acoustics; important physiological studies; perception by normal-hearing listeners; and, perception by listeners who have sensorineural hearing loss. The final chapter discusses clinical implications of deficits in perceptual abilities by listeners with sensorineural hearing loss. Because psychoacoustics is intimately integrated into clinical audiology, this chapter also includes a discussion of many of the clinical tests and practices that have evolved directly from psychoacoustic experimentation. Key Features: Learning objectives and summaries begin and end each chapter to convey the goals of the text and review student comprehension. Each chapter contains a set of exercises designed to develop critical thinking about psychoacoustics. The text emphasizes applied learning for more effective and efficient learning of the material. A PluralPlus companion website contains PowerPoint lecture slides, and lab exercises and demonstrations so students may develop their understanding of psychoacoustic topics and instructors can facilitate that learning.