دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: ANITA WOOLFOLK
سری:
ISBN (شابک) : 6074425035, 9786074425031
ناشر: Prentice Hall
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 647
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Psicología educativa به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چاپ یازدهم سبک نوشتاری شفافی را حفظ کرده است که این کتاب را متمایز کرده است. پوششی به روز و دقیق از حوزه های اساسی روانشناسی تربیتی ارائه می دهد: یادگیری، توسعه، انگیزش، تدریس و ارزیابی، همراه با تجزیه و تحلیل هوشمندانه از روندهای نوظهور در زمینه آموزش و در جامعه، که بر یادگیری دانش آموزان تأثیر می گذارد. به عنوان تنوع دانشآموزی، گنجاندن دانشآموزان با نیازهای ویژه، فناوری، آموزش و علوم اعصاب، و قانون هیچ کودکی پشت سر گذاشته نمیشود.
La decimoprimera edición conserva el estilo lúcido de escritura que ha distinguido este libro; ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación, combinados con un análisis inteligente de las tendencias que surgen en el campo de la educación y en la sociedad, que afectan el aprendizaje de los estudiantes, como la diversidad de los alumnos, la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la tecnología, la educación y las neurociencias, y la Ley para que ningún niño se quede atrás.
Psicología educativa Resumen de contenido Contenido Prefacio 1 Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa Parte 1 Estudiantes 2 Desarrollo cognoscitivo y lenguaje 3 Desarrollo personal, social y moral 4 Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje 5 Cultura y diversidad Parte 2 Aprendizaje y motivación 6 Perspectivas conductistas del aprendizaje 7 Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje 8 Procesos cognoscitivos complejos 9 Ciencias del aprendizaje y constructivismo 10 Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación 11 Motivación para el aprendizaje y la enseñanza Parte 3 Enseñanza y evaluación 12 Creación de ambientes de aprendizaje 13 Enseñanza para cada estudiante 14 Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas Apéndice sobre certificación Parte 2 Relación del contenido del libro con los exámenes Praxis II™ sobre los principios de aprendizaje y enseñanza, y los estándaresde INTASC Glosario Referencias Índice onomástico Índice analítico