دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Valentina Della Fina. Rachele Cera (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319137902, 9783319137919
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 202
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب حمایت از حقوق افراد مبتلا به اوتیسم در زمینه های آموزشی و اشتغال: دیدگاه های بین المللی، اروپایی و ملی: حقوق اروپا، حقوق بشر، آموزش بین المللی و تطبیقی، حقوق بین الملل خصوصی، حقوق بین الملل و خارجی، حقوق تطبیقی
در صورت تبدیل فایل کتاب Protecting the Rights of People with Autism in the Fields of Education and Employment: International, European and National Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حمایت از حقوق افراد مبتلا به اوتیسم در زمینه های آموزشی و اشتغال: دیدگاه های بین المللی، اروپایی و ملی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
حقوق اساسی برای همه افراد دارای معلولیت، تحصیل و اشتغال کلیدی برای شمول افراد مبتلا به اوتیسم است. آنها به عنوان تسهیل کننده برای شمول اجتماعی افراد مبتلا به اوتیسم و به عنوان افزایش دهنده برای برخورداری آنها از سایر حقوق اساسی بازی می کنند. این کتاب پس از تشریح ابعاد بینالمللی و اروپایی حمایت قانونی از حقوق تحصیل و اشتغال افراد مبتلا به اوتیسم، تحلیل عمیقی از رویههای قانونی، قضایی و اداری داخلی کشورهای عضو اتحادیه اروپا در این زمینهها ارائه میکند. هر فصل، شیوه های خوب در زمینه آموزش فراگیر و اشتغال افراد مبتلا به اوتیسم مطابق با اصول و تعهدات مندرج در کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق افراد دارای معلولیت (ماده 24 و 27) را مشخص می کند.
این کتاب حاوی نتایج علمی پروژه اروپایی "ترویج حقوق برابر افراد مبتلا به اوتیسم در زمینه اشتغال و آموزش" با هدف حمایت از اجرای کنوانسیون سازمان ملل متحد در زمینه های فراگیر است. تحصیل و اشتغال.
Fundamental rights for all people with disabilities, education and employment are key for the inclusion of people with autism. They play as facilitators for the social inclusion of persons with autism and as multipliers for their enjoyment of other fundamental rights. After outlining the international and European dimensions of the legal protection of the rights to education and employment of people with autism, the book provides an in-depth analysis of domestic legislative, judicial and administrative practice of the EU Member States in these fields. Each chapter identifies the good practices on inclusive education and employment of people with autism consistent with principles and obligations enshrined in the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (Articles 24 and 27).
The book contains the scientific results of the European Project “Promoting equal rights of people with autism in the field of employment and education” aimed at supporting the implementation of the UN Convention in the fields of inclusive education and employment.
Front Matter....Pages i-ix
Introductory Remarks on the Rights of People with Autism to Education and Employment: The Convention on the Rights of Persons with Disabilities & the European and National Perspectives....Pages 1-9
The Protection of People with Autism in the Framework of the Council of Europe and the European Union....Pages 11-23
Domestic Laws and National Plans or Strategies for the Protection of the Rights of People with Autism: An Appraisal....Pages 25-77
National Legislations on Inclusive Education and Special Educational Needs of People with Autism in the Perspective of Article 24 of the CRPD....Pages 79-108
Tertiary Education, Vocational Training and Lifelong Learning for Adults with Autism: Comparing Domestic Laws and Best Practices....Pages 109-143
Article 27 of the CRPD and the Right of Inclusive Employment of People with Autism....Pages 145-170
Corporate Social Responsibility and the Right to Employment of Persons with Disabilities....Pages 171-193
Conclusions....Pages 195-197