دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed. 2020 نویسندگان: Kris M.Y. Law, Kong Bieng Chuah سری: ISBN (شابک) : 9783030239961, 9783030239978 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 167 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Project Action Learning (PAL): آموزش عملی در سازمان ها: مهندسی، اقتصاد مهندسی، سازمان، لجستیک، بازاریابی، مدیریت دانش، آموزش حرفه ای و حرفه ای، مدیریت نوآوری/فناوری، سازمان
در صورت تبدیل فایل کتاب Project Action Learning (PAL) Guidebook: Practical Learning in Organizations به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Project Action Learning (PAL): آموزش عملی در سازمان ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مفاهیم اساسی یادگیری سازمانی (OL) و موضوعات مرتبط را
ارائه میکند. علاوه بر این، عوامل مختلفی را مورد بحث قرار می
دهد که بر موفقیت و آمادگی برای پذیرش OL تأثیر می گذارد.
This book presents the fundamental concepts of organizational
learning (OL) and related topics. In addition, it discusses
various factors that influence the success of, and readiness
to adopt, OL.
Front Matter ....Pages i-xiii
Front Matter ....Pages 1-1
What Is Organizational Learning? (Kong Bieng Chuah, Kris M. Y. Law)....Pages 3-14
Organizational Learning for Value Creation (Kris M. Y. Law, Shuang Geng)....Pages 15-24
Factors in Organizational Learning (Kris M. Y. Law, Chris R. Cao)....Pages 25-34
Organizational Learning Process as DELO (Kris M. Y. Law, Kong Bieng Chuah)....Pages 35-49
Front Matter ....Pages 51-51
Project Based Action Learning as the Vehicle (Kris M. Y. Law, Kong Bieng Chuah)....Pages 53-60
Setting for a PAL Driven OL (Kris M. Y. Law, Kong Bieng Chuah, Chris R. Cao)....Pages 61-73
Knowledge in PAL (Kris M. Y. Law, Shuang Geng)....Pages 75-86
Front Matter ....Pages 87-87
Stage 0—Preparing a PAL Driven OL (K. F. Kwong, Y. C. Chau)....Pages 89-101
Stage 1—Starting the PAL (C. K. Cheung)....Pages 103-110
Stage 2—Facilitating and Evaluating PAL (Chris R. Cao, Kris M. Y. Law)....Pages 111-119
Stage 3—Closing PAL and PAL Knowledge (Kris M. Y. Law, Shuang Geng)....Pages 121-127
Postscripts: 16-Years Journey of PAL, What Is Next? (Kris M. Y. Law)....Pages 129-133
Back Matter ....Pages 135-166