برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines

دانلود کتاب ارزیابی برنامه: رویکردهای جایگزین و رهنمودهای عملی

مشخصات کتاب

Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 4th 
نویسندگان: Jody L. Fitzpatrick,  James R. Sanders,  Blaine R. Worthen  
سری:  
ISBN (شابک) : 0205579353, 9780205579358 
ناشر: Pearson 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 559 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 46,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزیابی برنامه: رویکردهای جایگزین و رهنمودهای عملی: ارزشیابی، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، تأمین مالی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، برنامه های درسی، برنامه درسی و طرح های درسی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، برنامه درسی و آموزش، کتاب های درسی و جدید ، بوتیک تخصصی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی برنامه: رویکردهای جایگزین و رهنمودهای عملی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی برنامه: رویکردهای جایگزین و رهنمودهای عملی

یک مرور کلی بسیار محترم و جامع از ارزیابی برنامه که رویکردها، مدل‌ها و روش‌های رایج را پوشش می‌دهد.

از آنجایی که مدارس و سایر سازمان ها تقاضای خود را برای اطلاعات افزایش می دهند در مورد اثربخشی و نتایج برنامه، درک رویکردها و مدل‌های رایج برای ارزیابی، از جمله رویکردهای مبتنی بر اهداف و مدل‌های منطقی، رویکردهای مشارکتی و تصمیم‌گیری برای دانش‌آموزان مهم‌تر شده است. ویرایش دهم جدید ارزیابی برنامه نه تنها این رویکردهای حیاتی را پوشش می دهد، بلکه به خوانندگان می آموزد که چگونه عناصر رویکردهای مختلف را به بهترین نحو ترکیب و تطبیق دهند تا مطالعات ارزیابی بهینه را برای برنامه های فردی انجام دهند.

این متن به دانشجویان و همچنین متخصصان تازه وارد در این زمینه کمک می کند. رهنمودهایی برای انجام ارزیابی ها، از شناسایی سوالاتی که ارزیابی باید به آنها بپردازد، تا تعیین نحوه جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات ارزشیابی، تا اطمینان از نحوه ارائه اطلاعات ارزشیابی به دیگران. ارزیابی برنامه با استفاده گسترده از چک لیست ها، مثال ها و سایر کمک های مطالعه، به دانش آموزان می آموزد که چگونه به طور مؤثر هدف اصلی ارزشیابی خود را تعیین کنند، بنابراین ارزشیابی آنها را معتبرتر، مفیدتر و کارآمدتر می کند.

ویرایش اصلاح شده متن شامل رویکردهای جدید برای ارزیابی برنامه، بحث گسترده ای از منطق است. مدل‌ها، اطلاعات اضافه‌شده در مورد مدل‌های ترکیبی، و، مثل همیشه، پوشش به‌روز از جدیدترین روندها و مسائل بحث‌برانگیز در ارزیابی.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A highly esteemed and comprehensive overview of program evaluation that covers common approaches, models, and methods.

As schools and other organizations increase their demand for information on program effectiveness and outcomes, it has become even more important for students to understand the prevalent approaches and models for evaluation, including approaches based on objectives and logic models, participative, and decision-making approaches. The new tenth edition of Program Evaluation not only covers these vital approaches but also teaches readers how to best mix and match elements of different approaches to conduct optimal evaluation studies for individual programs.

Helping both students as well as professionals who are new to the field, this text provides practical guidelines for conducting evaluations, from identifying the questions that the evaluation should address, to determining how to collect and analyze evaluative information, to ascertaining how to provide evaluative information to others. Making extensive use of checklists, examples, and other study aides, Program Evaluation teaches students how to effectively determine the central purpose of their evaluation, thus making their evaluation more valid, more useful, and more efficient.

The revised edition of the text includes new approaches to program evaluation, an expanded discussion of logic models, added information on mixed models, and, as always, updated coverage of the most current trends and controversial issues in evaluation.