دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Robert L. Schalock, Craig V. D. Thornton (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9781489935106, 9781489935083 ناشر: Springer US سال نشر: 1988 تعداد صفحات: 274 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزیابی برنامه: راهنمای میدانی برای مدیران: روانشناسی، عمومی، آمار، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Program Evaluation: A Field Guide for Administrators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی برنامه: راهنمای میدانی برای مدیران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب برای کمک به مدیران برنامه خدمات انسانی در تفسیر یا انجام ارزیابی برنامه نوشته شده است. مخاطبان مورد نظر ما شامل مدیران و دانشجویانی است که برای مشاغل مدیریت خدمات انسانی آموزش دیده اند. تمرکز ما بر روی افرادی است که علاقه مند به ارزیابی برنامه هایی هستند که در آن افراد برای بهبود وضعیت خود با افراد کار می کنند. عنوان کتاب، ارزیابی برنامه: راهنمای میدانی برای مدیران، توضیح میدهد که چگونه امیدواریم از این کتاب به عنوان یک ابزار استفاده کنید. در نگارش کتاب سعی شده است نیازهای افرادی که باید ارزیابی برنامه را انجام دهند و همچنین کسانی که باید از این ارزیابی ها استفاده کنند، برآورده شود. از این رو، ما سعی کردهایم کتاب را «کاربر پسند» کنیم. برای مثال، دستورالعملها، احتیاطها و پیشنهادهای خاص متعددی را خواهید یافت. از کتاب به طور فعال استفاده کنید. انگیزه اصلی ما کمک به مدیران برای تصمیم گیری بهتر است. در واقع، دلیل اصلی ارزیابی برنامه کمک به مدیران برنامه در تصمیم گیری خوب است. این تصمیمات اغلب باید بین اهداف برابری (یا عادلانه در توزیع کالاها و خدمات بین مردم در اقتصاد)، کارایی (به دست آوردن بیشترین بازده برای کمترین منابع) و امکان سنجی سیاسی تعادل ایجاد کنند. برای مثال، مدیری را در نظر بگیرید که باید بین برنامه جدیدی که مورد علاقه برخی از مؤلفههای برنامه است و حفظ وضعیت موجود، که مورد علاقه سایر مؤلفهها است، تصمیم بگیرد.
This book is written to help human service program administrators either in terpret or conduct program evaluations. Our intended audience includes admin istrators and those students being trained for careers in human services administration. Our focus is on persons interested in assessing programs in which people work with people to improve their condition. The book's title, Program Evaluation: A Field Guide for Administrators, describes how we hope you use this book-as a tool. In writing the book, we have attempted to meet the needs of persons who have to conduct program evaluations as well as those who must use those evaluations. Hence, we have attempted to make the book "user friendly. " You will find, for example, numer ous guidelines, cautions, and specific suggestions. Use the book actively. Our primary motive is to help administrators make better decisions. In fact, the primary reason for program evaluation is to help program administrators make good decisions. These decisions often must balance the goals of equity (or fairness in the distribution of goods and services among people in the economy), efficiency (obtaining the most output for the least resources), and political feasi bility. Take, for example, the administrator who must decide between a new program favored by some of the program's constituents, and maintaining the status quo, which is favored by other constituents.
Front Matter....Pages i-xv
Front Matter....Pages 1-2
Decision Making and Evaluation in Program Administration....Pages 3-22
Describing Your Program....Pages 23-37
Guidelines Governing Program Evaluation....Pages 39-67
Front Matter....Pages 69-71
Process Analysis from the Participant’s Perspective....Pages 73-99
Process Analysis from the Program’s Perspective....Pages 101-120
Analysis of Program Costs....Pages 121-134
Front Matter....Pages 135-137
Measuring Program Outcomes....Pages 139-156
Estimating Program Impacts....Pages 157-179
Front Matter....Pages 181-184
Our Approach to Benefit-Cost Analysis....Pages 185-223
Back-of-the-Envelope Benefit-Cost Analysis....Pages 225-231
Front Matter....Pages 233-234
How to Communicate Your Findings....Pages 235-248
How Am I Doing?....Pages 249-254
Back Matter....Pages 255-269