دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Ill
نویسندگان: Frank Bott
سری:
ISBN (شابک) : 1902505654, 1906124485
ناشر: British Informatics Society Ltd
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 267
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Professional Issues in Information Technology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسائل حرفه ای در فناوری اطلاعات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای عملکرد مؤثر، متخصصان حرفه ای IT نه تنها به دانش فنی، مهارت ها و تجربه مناسب نیاز دارند، بلکه به درک وسیعی از زمینه ای که در آن فعالیت می کنند نیز نیاز دارند. ایجاد زمینه مناسب در رابطه بین تغییرات تکنولوژیک، جامعه و قانون، و نقش قدرتمندی که کامپیوترها و متخصصان کامپیوتر در یک جامعه تکنولوژیکی ایفا می کنند، ضروری است. مسائل حرفه ای در فناوری اطلاعات به متخصصان فناوری اطلاعات کمک می کند تا در حوزه های حرفه ای انتخابی خود قادر باشند، در موقعیت های کاری و اجتماعی به طور مؤثر عمل کنند و از محیط خود آگاه باشند.
To function effectively, professional IT practitioners need not only the appropriate technical knowledge, skills and experience, but also a broad understanding of the context in which they operate. A good grounding in the relationship between technological change, society and the law, and the powerful role that computers and computer professionals play in a technological society, is essential. Professional Issues in Information Technology aids IT professionals to be capable in their chosen professional areas, operate effectively in work and community situations and to be aware of their environments.