دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: JoAnne Ferrara
سری:
ISBN (شابک) : 1475802862, 9781475802863
ناشر: R&L Education
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدارس توسعه حرفه ای: راه حل های خلاقانه برای مربیان: آموزش تئوری آموزش مدیریت مدارس تحقیقات آموزشی کتابهای درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Professional Development Schools: Creative Solutions for Educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدارس توسعه حرفه ای: راه حل های خلاقانه برای مربیان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بهعنوان راهنمایی برای تمرینکنندگان علاقهمند به تشکیل اتحاد در جامعه خود برای حمایت از موفقیت معلم و دانشآموز در نظر گرفته شده است. تحت چتر مدرسه توسعه حرفه ای (PDS)، مدیران مدارسی که مایل به مشارکت در این نوع مشارکت هستند، به چارچوبی برای تجدید مدرسه دسترسی دارند. در این چارچوب مدرسه/دانشگاه، چهار عامل حیاتی نهفته است که روشهای تدریس معلمان و عملکرد مدارس را تغییر میدهد. مدل مدرسه توسعه حرفه ای با به اشتراک گذاشتن دانش، منابع، شیوه ها و تلاش های مشترک مربیان P-12 و جامعه آموزش عالی، رویکردی جامع برای احیای مدارس دارد. از طریق خرد جمعی P-12 و مربیان دانشگاه، PDS ها راه جدیدی برای تفکر در مورد تدریس و محیطی غنی برای یادگیری فراهم می کنند.
This book is intended as a guide for practitioners interested in forming alliances within their community to support teacher and student success. Under the umbrella of a professional development school (PDS), school principals willing to engage in this type of partnership have access to a framework for school renewal. Within this school/university framework lie four critical factors that transform the ways in which teachers’ teach and schools’ function. The professional development school model takes a holistic approach to revitalizing schools by sharing knowledge, resources, practices, and the collaborative efforts of P-12 educators and the higher education community. Through the collective wisdom of P-12 and university educators, PDSs provide a new way to think about teaching and a rich environment for learning.