دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Richard Winter, سری: ISBN (شابک) : 0750705566, 9780203973165 ناشر: سال نشر: 1996 تعداد صفحات: 221 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Professional Competence And Higher Education: The ASSET Programme به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب صلاحیت حرفه ای و آموزش عالی: برنامه دارایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن بر اساس درسهای آموختهشده از برنامه ASSET، یک پروژه ملی برای توسعه مدلی مبتنی بر شایستگی از برنامه درسی و ارزیابی، توصیفی مبتنی بر تحقیق از آینده احتمالی برای آموزش عالی و آموزش این حرفه ارائه میکند.
Based on lessons learned from the ASSET programme, a national project to develop a competence-based model of curriculum and assessment, this text presents a research based description of a possible future for higher education and for education of the profession.
Book Cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Dedication......Page 3
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 7
List of documents......Page 9
Preface......Page 11
Foreword......Page 13
1 Introduction: Vocational ‘Competences’ and the ‘Relevance’ of University Education......Page 15
2 The ASSET Programme: An Outline......Page 22
3 The Functional Analysis of Competences: An Empirically Based Curriculum?......Page 32
4 The ‘Other Dimension’ of Assessment: A General Model of Professional Learning......Page 51
5 Practice and Knowledge or Practice as Knowledge?......Page 75
6 Assessment: The Development of an Expert Community......Page 96
7 Examples of Work from Candidates’ Portfolios......Page 117
8 The Organizational/Employment Context: An Educative Workplace?......Page 138
9 Evaluation 1995: The Social Work ASSET Programme after Five Years......Page 162
10 Current and Future Developments......Page 170
Appendices......Page 183
Appendix A......Page 185
Appendix B......Page 188
Appendix C......Page 190
Appendix D......Page 191
Appendix E......Page 192
Appendix F......Page 193
Appendix G......Page 195
Appendix H......Page 197
Bibliography......Page 200
Index......Page 208