دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ned F. Kock
سری:
ISBN (شابک) : 1878289586, 9780585319049
ناشر: IGI Global
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 742 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Process Improvement and Organizational Learning: The Role of Collaboration Technologies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بهبود فرآیند و یادگیری سازمانی: نقش فن آوری های همکاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بهبود فرآیند، عنصری کلیدی از تأثیرگذارترین جنبشهای مدیریتی در دهههای 1980 و 1990، خود میتواند به طور قابل توجهی با استفاده از فناوری اطلاعات بهبود یابد. سیستم های پشتیبانی گروهی توزیع شده و ناهمزمان، مانند ایمیل، کنفرانس کامپیوتری و شبکه جهانی وب نقش مهمی در این بهبود دارند. علاوه بر این، بهبود فرآیند بر یادگیری سازمانی تأثیر می گذارد و استفاده از فناوری اطلاعات می تواند با افزایش وسعت و سرعت انتشار دانش در سازمان ها، این تأثیر را تقویت کند. این کتاب رابطه بین فناوری های مشارکتی، بهبود فرآیند و یادگیری سازمانی را تجزیه و تحلیل می کند. این بر اساس تجربیات نویسنده در پروژههای توسعه سازمانی متمرکز بر فرآیند و یک پروژه سه ساله است که در آن بیش از 38 گروه بهبود فرآیند با پشتیبانی از فناوریهای مشارکتی کمک شدند. این کتاب به مدیران کمک می کند تا سازمان های خود را برای بقا و شکوفایی در عصر اطلاعات آماده کنند. فقط شایسته ترین سازمان ها بر هنر کسب کارآمد و مؤثر و استفاده از داده ها، اطلاعات و دانش مسلط خواهند بود.
Process improvement, a key element of the most influential management movements in the 1980s and 1990s, can itself be considerably improved by the use of information technology. Distributed and asynchronous group support systems, such as e-mail, computer conferencing and the World Wide Web are like to play a major role in this improvement. In addition, process improvement affects organizational learning, and the use of information technology can boost this influence by increasing the breadth and speed of knowledge dissemination in organizations. This book analyzes the relationship between collaborative technologies, process improvement and organizational learning. It is based on the author's experiences in numerous process-focused organizational development projects and a three-year project where over 38 process improvement groups were aided by the support of collaborative technologies. This book will help managers prepare their organizations to survive and thrive in the information era. Only the fittest organizations will master the art of efficient and effective acquisition and the use of data, information and knowledge.