Process-Based CBT: The Science and Core Clinical Competencies of Cognitive Behavioral Therapy

ویرایش استیون سی. هایس و استفان جی. هافمن، و بر اساس استانداردهای آموزشی جدید توسعه یافته توسط گروه ویژه بین سازمانی در زمینه آموزش دکتری روانشناسی شناختی و رفتاری، این کتاب درسی پیشگامانه، هسته اصلی را ارائه می کند. شایستگی های درمان شناختی رفتاری (CBT) به روشی ابتکاری و عملی، با مشارکت برخی از افراد برجسته در زمینه علوم رفتاری.

CBT یکی از اثبات شده ترین روش های موثر است. و امروزه به شکل گسترده ای از روان درمانی استفاده می شود. اما در حالی که کتاب‌های زیادی وجود دارد که مروری بر CBT ارائه می‌کند، این اولین کتابی است که جدیدترین توصیه‌های ارائه شده توسط یک کارگروه ویژه انجمن درمان‌های رفتاری و شناختی را ارائه می‌کند - و این کتاب بر کاربرد این مداخلات بر اساس تمرکز دارد. انواع رویکردها برای آموزش و پرورش در سطح دکترا. این کتاب که با کاوش در علم و مبانی نظری CBT شروع می‌شود، سپس به ارائه کامل فرآیندهای بالینی می‌پردازد، این کتاب راهنمای قابل دسترس و جامعی برای درک و استفاده از حتی سخت‌ترین شایستگی‌ها است.

هر کدام. فصل CBT مبتنی بر فرآیند توسط یک مرجع برجسته در آن زمینه نوشته شده است، و تخصص ترکیبی آنها بهترین رفتار درمانی و تحلیل، درمان شناختی، و درمان های پذیرش و ذهن آگاهی را ارائه می دهد. مهمتر از همه، علاوه بر به دست آوردن درک به روز از فرآیندهای اصلی، با این متن برتر، دقیقاً یاد خواهید گرفت که چگونه آنها را برای حداکثر اثربخشی عملی کنید.

برای پزشکان، محققان، دانش‌آموزان، مربیان و سایر متخصصانی که با CBT کار می‌کنند، این کتاب درسی پیشرفت - که برای تعیین استاندارد در دوره‌های آموزشی و آموزشی آماده است - راهنمایی لازم را برای درک کامل و استفاده از شایستگی‌های اصلی CBT به‌گونه‌ای ارائه می‌کند که رفتاری، شناختی، و بالهای پذیرش و توجه به سنت.

Edited by Steven C. Hayes and Stefan G. Hofmann, and based on the new training standards developed by the Inter-Organizational Task Force on Cognitive and Behavioral Psychology Doctoral Education, this groundbreaking textbook presents the core competencies of cognitive behavioral therapy (CBT) in an innovative, practically applicable way, with contributions from some of the luminaries in the field of behavioral science.

CBT is one of the most proven-effective and widely used forms of psychotherapy today. But while there are plenty of books that provide an overview of CBT, this is the first to present the newest recommendations set forth by a special task force of the Association for Behavioral and Cognitive Therapies—and that focuses on the application of these interventions based on a variety of approaches for doctoral-level education and training. Starting with an exploration of the science and theoretical foundations of CBT, then moving into a thorough presentation of the clinical processes, this book constitutes an accessible, comprehensive guide to grasping and using even the most difficult competencies.

Each chapter of Process-Based CBT is written by a leading authority in that field, and their combined expertise presents the best of behavior therapy and analysis, cognitive therapy, and the acceptance and mindfulness therapies. Most importantly, in addition to gaining an up-to-date understanding of the core processes, with this premiere text you’ll learn exactly how to put them into practice for maximum efficacy.

For practitioners, researchers, students, instructors, and other professionals working with CBT, this breakthrough textbook—poised to set the standard in coursework and training—provides the guidance you need to fully comprehend and utilize the core competencies of CBT in a way that honors the behavioral, cognitive, and acceptance and mindfulness wings of the tradition.