ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Primeira Classe: Como construir uma escola de qualidade para o século XXI

دانلود کتاب کلاس اول: چگونه یک مدرسه با کیفیت برای قرن بیست و یکم بسازیم

Primeira Classe: Como construir uma escola de qualidade para o século XXI

مشخصات کتاب

Primeira Classe: Como construir uma escola de qualidade para o século XXI

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789264581890 
ناشر: OECD 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 0
[328] 
زبان: Portuguese 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Primeira Classe: Como construir uma escola de qualidade para o século XXI به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کلاس اول: چگونه یک مدرسه با کیفیت برای قرن بیست و یکم بسازیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کلاس اول: چگونه یک مدرسه با کیفیت برای قرن بیست و یکم بسازیم

در دنیایی که در آن چیزهایی که آموزش و آزمایش آنها آسان است، دیجیتالی کردن و خودکارسازی آنها نیز آسان شده است، این تخیل، وجدان و احساس مسئولیت ما خواهد بود که به ما کمک می کند از فرصت های قرن بیست و یکم برای تغییر جهان استفاده کنیم. در جای بهتر مدارس فردا باید به دانش آموزان کمک کنند تا خودشان فکر کنند و با دیگران در کار و شهروندی همدلی کنند. آنها باید به دانش آموزان کمک کنند تا حس قوی از درست و غلط و همچنین حساسیت نسبت به ادعاهای دیگران ایجاد کنند. مدارس به چه چیزهایی نیاز دارند تا بتوانند این موضوع را به واقعیت تبدیل کنند؟ آندریاس شلیچر، خالق PISA (برنامه ارزیابی بین المللی دانش آموزان)، یک برنامه OECD، و یک مرجع بین المللی در سیاست آموزشی، رهبران آموزشی در بیش از 70 کشور جهان را در تلاش برای ایجاد و اجرای سیاست ها و شیوه های آینده نگر دنبال کرده است. اگرچه اعلام پیشرفت در آموزش آسان تر از دستیابی به آن است، در این کتاب شلیچر موفقیت های بسیاری را بررسی می کند که از آنها چیزی برای یادگیری وجود دارد. این ربطی به کپی و چسباندن راه‌حل‌های مدارس یا کشورهای دیگر ندارد، بلکه با جدیت و آرامش به رویه‌های خوب در کشورهای خودمان یا کشورهای دیگر نگاه می‌کنیم تا بفهمیم چه چیزی و در چه زمینه‌هایی کار می‌کند. Schleicher که یک فیزیکدان است، دیدگاه منحصر به فردی در مورد اصلاحات آموزش و پرورش ارائه می دهد: او به طور قانع کننده ای استدلال می کند که نباید از هنر بودن خود دست بردارد، بلکه باید در درجه اول یک علم باشد. هیچ کس در جهان بیشتر از آندریاس شلیچر در مورد آموزش و پرورش نمی داند. توقف کامل برای اولین بار 20 سال میراث فکری را در یک مکان گردآوری کرده است. خواندن کلاس اول باید برای سیاست گذاران و هر کسی که می خواهد بداند چگونه مدارس ما می توانند با دنیای مدرن سازگار شوند - و به همه بچه ها کمک کند تا خودشان یاد بگیرند، لازم باشد. آماندا ریپلی، نویسنده کتاب باهوش ترین بچه های جهان، یکی از پرفروش ترین کتاب های نیویورک تایمز «[شلایچر]... مهم‌ترین مسائل را می‌فهمد، و این کار را با گوش دادن به زمین و کشف راه‌حل‌هایی با رهبران مختلف در همه سطوح نظام و جوامع مختلف انجام می‌دهد.» مایکل فولان، مدیر رهبری جهانی، آموزش های جدید برای یادگیری عمیق "همه رهبران رویایی که در مورد بهبود یادگیری مدرسه جدی هستند، باید این کتاب کاملا مبتنی بر شواهد - کلاس اول: چگونه یک سیستم آموزشی برای قرن بیست و یکم بسازیم - را در بالای فهرست خواندنی خود قرار دهند." جب بوش، چهل و سومین فرماندار فلوریدا، و موسس و رئیس بنیاد تعالی آموزش «...یک کتاب خواندنی برای کسانی که می خواهند آینده ای بسازند که در آن فرصت های اقتصادی برای همه به اشتراک گذاشته شود.» کلاوس شواب، موسس و رئیس اجرایی مجمع جهانی اقتصاد "در این کتاب به موقع و رویایی، یکی از با استعدادترین مربیان جهان از داده های چشمگیر، مشاهدات زیرکانه و خرد قابل توجهی استفاده می کند تا راه را برای آموزش موثر برای همه جوانان نشان دهد." - هاوارد گاردنر، مدیر ارشد پروژه صفر، برنامه تحصیلات تکمیلی هاروارد در آموزش


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Num mundo em que as coisas que são fáceis de ensinar e testar também se tornaram fáceis de digitalizar e de serem automatizadas, será a nossa imaginação, nossa consciência e nosso senso de responsabilidade que nos ajudarão a aproveitar as oportunidades do século 21 para transformar o mundo num lugar melhor. As escolas de amanhã terão de ajudar os alunos a pensar por si mesmos e a se juntarem a outros, com empatia, no trabalho e na cidadania. Elas terão que ajudar os alunos a desenvolver um forte senso de certo e errado, e também sensibilidade para com as reivindicações de outros. De que as escolas vão precisar para conseguirem tornar isso realidade? Andreas Schleicher, criador do PISA (Programme for International Student Assessment), um programa da OCDE, e uma autoridade internacional em política educacional, acompanhou líderes educacionais em mais de 70 países em seus esforços para criar e implementar políticas e práticas voltadas para o futuro. Embora as melhoras na educação sejam mais fáceis de proclamar que de serem atingidas, neste livro Schleicher examina os muitos casos de sucesso a partir dos quais há algo a aprender. Isso não tem nada a ver com copiar e colar soluções de outras escolas ou países, e sim com olhar seriamente e com serenidade para boas práticas em nossos próprios países ou em outros, para compreender o que funciona e em que contextos. Especialista em Física, Schleicher oferece uma perspectiva única na reforma da educação: ele argumenta, de forma convincente, que ela não deveria deixar de ser arte, mas ser principalmente uma ciência. “Ninguém no mundo sabe mais sobre Educação que Andreas Schleicher. Ponto final. Pela primeira vez, ele compilou 20 anos de patrimônio intelectual em um só lugar. A leitura de Primeira classe deveria ser obrigatória para os formuladores de políticas públicas e qualquer pessoa que queira saber como nossas escolas podem se adaptar ao mundo moderno – e ajudar todas as crianças a aprenderem por si mesmas.” Amanda Ripley, author of The Smartest Kids in the World, um bestseller do New York Times “[Schleicher]…compreende as questões mais importantes, e o faz encostando o ouvido no chão e descobrindo soluções conjuntamente a uma variedade de líderes de todos os níveis do sistema e em diversas sociedades.” Michael Fullan, Diretor da Global Leadership, New Pedagogies for Deep Learning “Todos os líderes visionários que encaram com seriedade o aprimoramento da aprendizagem escolar deveriam incluir este livro, totalmente baseado em evidências – Primeira Classe: Como construir um sistema educacional para o século 21 – no topo de sua lista de leituras.” Jeb Bush, 43º Governador da Flórida, e fundador e Presidente da Fundação pela Excelência em Educação “…um livro que precisa ser lido por aqueles que desejam criar um futuro no qual as oportunidades econômicas possam ser compartilhadas por todos.” Klaus Schwab, Fundador e Presidente Executivo do Fórum Econômico Mundial “Neste livro oportuno e visionário, um dos educadores mais capacitados do mundo se baseia em dados impressionantes, observações argutas e considerável sensatez para indicar os caminhos de uma educação efetiva para todos os jovens.” – Howard Gardner, Diretor Senior do Projeto Zero, Programa de Pós-Graduação em Educação de Harvard





نظرات کاربران