دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3
نویسندگان: Lourdes M. Cuéllar and Diane B. Ginsburg
سری:
ISBN (شابک) : 9781585284955
ناشر: American Society of Health-System Pharmacists
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 307
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای Preceptor برای داروسازان: داروسازی -- مطالعه و آموزش -- ایالات متحده -- کتابهای راهنما، راهنماها و غیره، پزشکی -- مطالعه و آموزش (Preceptorship) -- ایالات متحده -- کتابهای راهنما، راهنماها و غیره، کتابهای الکترونیکی
در صورت تبدیل فایل کتاب Preceptor’s handbook for pharmacists به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای Preceptor برای داروسازان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مربی بودن کار سختی است. اجازه دهید ASHP به شما کمک کند با کتاب جدید Preceptor's Handbook for Pharmacists، نسخه سوم، توسط لوردس کولار و دایان گینزبورگ، به یک رهبر بزرگ تبدیل شوید. شما به سرعت در کمک به دانشآموزان و دستیاران آماده میشوید تا داروسازان مؤثری شوند و بر مراقبت از بیمار مسلط شوند. این راهنمای به روز شده به شما نشان می دهد که چگونه می توانید: دانشجویان و دستیاران داروسازی را در عمل خود ادغام کنید. مهارت های ارتباطی، تدریس و رهبری ضروری را بهبود بخشید و دانش آموزان را به چالش بکشید، انتظارات را تعیین کنید و مسائل و دیدگاه های نسلی را به رسمیت بشناسید و درک کنید. دانشآموزان شایستگی فرهنگی دانشآموزان خود را توسعه دهید مهارتهای آموزشی اساسی برای موفقیت دانشآموزان خود را دریابید. بر جزئیات اداری یک مدیر داروخانه بودن تسلط داشته باشید. دستورات برای کمک به آماده سازی دانش آموزان و ساکنان هرگز بزرگتر نبوده است. کتاب راهنمای Preceptor برای داروسازان همچنان منبع معتبر و معتبری برای دستورالعملهای داروسازی جدید و با تجربه است. هنگامی که شما یک پیشگیرنده هستید، تأثیر مادام العمر بر داروسازان جوان ایجاد می کنید.
Being a preceptor is hard work. Let ASHP help you become a great leader with the new Preceptor's Handbook for Pharmacists, Third Edition, by Lourdes Cu�llar and Diane Ginsburg. You'll quickly get up to speed on helping students and residents prepare to become effective pharmacists and master patient care. This updated guide will show you how to: Integrate pharmacy students and residents into your practice Improve essential communication, teaching, and leadership skills Motivate and challenge students, set expectations, and acknowledge and understand generational issues and perspectives Establish a professional attitude and bearing in your students Develop your students' cultural competency Grasp essential teaching skills fundamental to your students' success Master the administrative detail of being a pharmacy preceptor Understand the skills needed to mentor pharmacy residents and those in fellowships In the changing world of pharmacy practice, the need for effective preceptors to help prepare both students and residents has never been greater. The Preceptor's Handbook for Pharmacists remains the go-to, authoritative resource for both new and experienced pharmacy preceptors. When you are a preceptor, you create a lifelong impact on young pharmacists.
The Common Core State Standards / Lissa A. Power-deFur --
Language and communication expectations of the standards / Lissa A. Power-deFur --
Analyzing students' ability to meet the expectations of the standards / Lissa A. Power-deFur --
Students with communication disorders / Lissa A. Power-deFur --
Students with autism spectrum disorder / Peggy C. Agee --
Students who are deaf or hard of hearing / Brenda C. Seal --
Students with visual impairment or deaf-blindness / Julie Durando --
Students with specific learning disabilities / Sharon H. deFur and Lori Korinek --
Students with severe disabilities at the secondary level / Perry Flynn --
Students who are English-language learners / Judy Rudebusch and Elda M. Rojas.