دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Renate Petersen, Mechthild Budde, Pia Simone Brocke, Gitta Doebert, Helga Rudack, Henrike Wolf (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783658142674, 9783658142681 ناشر: Springer Fachmedien سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 518 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای مربیگری در علم: مطالعات جنسیتی، ساختار اجتماعی، نابرابری اجتماعی، مهاجرت، مطالعات سازمانی، جامعه شناسی اقتصادی
در صورت تبدیل فایل کتاب Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای مربیگری در علم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages I-XIII
Einleitung....Pages 1-3
Front Matter....Pages 5-5
Mentoring – traditionsreicher Begriff und bewährtes Konzept....Pages 7-16
Mentoring in der Wissenschaft....Pages 17-26
Zur Entwicklung von Diversity-Strategien und Diversity-Mentoring an Hochschulen....Pages 27-43
Empfehlungen zur Gestaltung eines diversitätsbezogenen Mentorings....Pages 45-56
Mentoring-Programme und Mentoring-Systeme: Was ist Was?....Pages 57-70
Module und Formate in Mentoring-Programmen....Pages 71-71
Modul Mentoring....Pages 73-89
Mentoring-Formate: Peer- und Gruppen-Mentoring....Pages 91-104
Mentoring-Formate: Kooperationen im Rahmen von Mentoring-Programmen....Pages 105-117
Modul Trainings und Veranstaltungen....Pages 119-128
Modul Networking....Pages 129-149
Front Matter....Pages 151-151
Struktur und Funktion vom Forum Mentoring e.V. – dem Bundesverband für Mentoring in der Wissenschaft....Pages 153-159
Qualitätsentwicklung und -sicherung durch Arbeits- und Regionalgruppen im Forum Mentoring e.V.....Pages 161-174
Qualitätsstandards für Mentoring-Programme in der Wissenschaft....Pages 175-195
Tätigkeits- und Kompetenzprofil der Mentoring-Koordination....Pages 197-207
Evaluation von Mentoring als reflexive Praxis....Pages 209-224
Front Matter....Pages 225-225
Schülerinnen und Schüler als potenzielle Studierende....Pages 227-242
Leitbild eines Diversity-gerechten Mentoring-Konzeptes für Schüler_innen und Student_innen-Mentoring-Programme....Pages 243-254
Mentoring-Programme für Studierende....Pages 255-270
Front Matter....Pages 225-225
Mentoring-Programme mit Diversity-Bezug....Pages 271-282
Von Fremden zu Vertrauten....Pages 283-299
„Mind the gap“....Pages 301-314
Gegen das weibliche Cooling-out in der Wissenschaft....Pages 315-330
Mentoring-Programme für Doktorandinnen im MINT-Bereich....Pages 331-346
Auf dem Weg an die Spitze....Pages 347-353
Mentoring in der Hochschulmedizin....Pages 355-366
Mentoring im Übergang zur ärztlichen Praxisgründung....Pages 367-373
Mentoring in den Geistes- und Sozialwissenschaften....Pages 375-390
Mentoring als Unterstützungsinstrument auf dem Qualifikationsweg von der Künstlerin zur Professur....Pages 391-398
Mentoring für promovierende und habilitierende Lehrerinnen....Pages 399-408
Mentoring im Wissenschaftsmanagement....Pages 409-415
Front Matter....Pages 417-417
Vom Inseldasein in die Strukturen der Universität....Pages 419-424
Mentoring-Programme für Frauen und Männer....Pages 425-432
Mentoring als ein Schlüssel zur Veränderung?....Pages 433-443
Gendertransformationspotenzial von Mentoring: Ansätze zur Organisationsentwicklung und Kulturveränderung....Pages 445-455
Vision trifft Realität....Pages 457-473
Mentoring als Personalentwicklungsinstrument in der außeruniversitären Forschung....Pages 475-488
Reflexion, Transformation und Beharrungsvermögen....Pages 489-497
Back Matter....Pages 499-531