ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit: Sekundaranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz

دانلود کتاب تمرین و ارزیابی کارهای اجتماعی مدرسه: تجزیه و تحلیل ثانویه داده های تحقیقاتی از سوئیس

Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit: Sekundaranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz

مشخصات کتاب

Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit: Sekundaranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 3531173235, 9783531173238 
ناشر: VS Verlag 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 152 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 822 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit: Sekundaranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تمرین و ارزیابی کارهای اجتماعی مدرسه: تجزیه و تحلیل ثانویه داده های تحقیقاتی از سوئیس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit: Sekundäranalysenvon Forschungsdaten aus der Schweiz......Page 3
ISBN 9783531173238 ......Page 4
Inhalt......Page 6
Einleitung: Sekundäranalysen von Evaluationsdaten zur Schulsozialarbeit......Page 10
1 Evaluation von Schulsozialarbeit......Page 12
1.1 Kurzporträts der evaluierten Standorte......Page 13
1.2 Datenerhebung und Forschungsmethoden......Page 14
2.1 Konzepte, Strukturen und Rahmenbedingungen......Page 18
2.2 Praxisrekonstruktionen......Page 19
2.3 Weitere Praxisbereiche der Schulsozialarbeit......Page 31
2.4 Professionalität......Page 36
2.5 Trägerschaften......Page 38
2.6 Organisationsform und Art der Versorgung......Page 39
2.7 Bedarfserhebungen, Planung und Erwartungsproduktionen......Page 40
3.1 Vom Sinn und Problem, Schulsozialarbeit zu definieren......Page 42
3.2 Theoretische Grundlagen kulturphänomenologischer Analysen......Page 46
3.3 Erscheinungsformen von Schulsozialarbeit......Page 50
3.4 Diskussion und Praxisrelevanz kulturphänomenologischer Analysen......Page 70
4.1 Zusammenhänge zwischen Beziehung und Erfolgseinschätzung......Page 74
4.2 Zentrale Beziehungsaspekte aus Sicht Schülerinnen und Schüler......Page 78
4.3 Hilfe und Handlungsbefähigung......Page 85
4.4 Neutralität und anwaltschaftliches Handeln......Page 86
4.5 Freiwilligkeit......Page 88
4.6 Niederschwelligkeit......Page 95
5.1 Veränderungen aus verschiedenen Perspektiven......Page 98
5.2 Differenzierte Analysen zur Wirkung......Page 103
5.3 Spread-Effekte als Verstärker von Erfolgen und Misserfolgen......Page 111
5.4 Wirkungschronologien im Kontext von Freiwilligkeit, Nicht-Freiwilligkeit und Unfreiheit......Page 114
5.5 Wirkungschronologische Qualitätsentwicklung......Page 127
6 Benchmarks: Maßstäbe zur Bewertung von Praxis......Page 130
6.2 Erwartungen an die Schulsozialarbeit als Benchmark......Page 131
6.3 Professionalität und Fachlichkeit als Benchmark......Page 132
6.4 Wirkungen und Effekte als Benchmark......Page 133
6.5 Richtwerte als Benchmarks: Personalschlüssel und Fallzahlen......Page 135
6.6 Komparative Praxisanalyse als Benchmark......Page 136
6.8 Benchmarks und Qualitätsentwicklung......Page 137
7 Schlussfolgerungen und Perspektiven für Evaluationsdesigns......Page 140
Abbildungsverzeichnis......Page 144
Tabellenverzeichnis......Page 145
Literatur......Page 146




نظرات کاربران