دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Michel Sot
سری: Actes des congrès nationaux des sociétés historiques et scientifiques
ISBN (شابک) : 9782735508983
ناشر: Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 218
زبان: French
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Pratiques de la médiation des savoirs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شیوه های میانجی گری دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از فردی به فرد دیگر، از نسلی به نسل دیگر، از فرهنگی به فرهنگ دیگر، دانش و دانش منتقل می شود. این انتقال می تواند خصوصی یا عمومی، رسمی یا غیر رسمی، شفاهی یا کتبی باشد. این می تواند در حوزه خانواده، در محیط آموزشی، در یک حلقه حرفه ای یا حتی در یک جامعه علمی اتفاق بیفتد. این اثر جمعی بر اساس نمونههایی از دوران باستان تا امروز، در فرانسه و فراتر از مرزهای آن، تنوع بازیگران، مدلها و کانالهای میانجیگری دانش را برجسته میکند. کنگره ملی انجمن های تاریخی و علمی هر ساله دانشگاهیان، اعضای انجمن های علمی و پژوهشگران جوان را گرد هم می آورد. این مجموعه بر اساس آثار ارائه شده در کنگره 143 با موضوع «انتقال دانش» است.
D’une personne à une autre, d’une génération à une autre, d’une culture à une autre, les savoirs et les savoir-faire se transmettent. Cette transmission peut être privée ou publique, officielle ou informelle, orale ou écrite. Elle peut avoir lieu dans la sphère familiale, dans le milieu éducatif, dans un cercle professionnel ou encore au sein d’une communauté scientifique. À partir d’exemples de l’Antiquité à nos jours, en France et au-delà de ses frontières, cet ouvrage collectif souligne la diversité des acteurs, des modèles et des canaux de la médiation des savoirs. Le Congrès national des sociétés historiques et scientifiques rassemble chaque année universitaires, membres de sociétés savantes et jeunes chercheurs. Ce recueil est issu de travaux présentés lors du 143e Congrès sur le thème « La transmission des savoirs ».
Michel Sot Introduction Apprentissages et savoir-faire Françoise Bayard Apprentissage et apprentis à Lyon au xviie siècle Jean-Louis Boutte La transmission de savoir-faire dans la grande entreprise : étude d’une relation éducative expert-novice Nina-Marinette Makouatsa Boupo La transmission du savoir au sein de deux coopératives au Gabon Rôle historique des sociétés savantes et des savants de terrain François Guillet L’érudition normande dans la France du xixe siècle : le rôle d’Arcisse de Caumont Géraldine Masson Le rôle d’enseignant du conservateur de musée de province membre de sociétés savantes sous la IIIe République Odile Parsis-Barubé L’excursion archéologique, outil de construction et vecteur de diffusion des savoirs antiquaires en France au xixe siècle Amélie Vialet Interruption dans le processus de transmission du savoir : exemple des grottes préhistoriques de Montmaurin (Haute-Garonne) fouillées par Louis Méroc (1904-1970) Pascal Even Le rôle des sociétés de publication de documents dans la transmission des savoirs : l’exemple de la Société des archives historiques de la Saintonge et de l’Aunis Savoirs oraux, savoirs écrits, archives Marie-Noële Denis Entre l’oral et l’écrit : la transmission des contes et récits populaires en Alsace Philippe Joutard Mémoires orales du canal de Suez Ginette Gablot Le Panthéon et la transmission des savoirs sur Marie Curie : enjeux et apports d’une nouvelle forme de médiation Filipa Lopes Transmission des savoirs et pratiques des archives dans les familles nobles du Portugal d’Ancien Régime Jean-Marie Yante La double médiation archivistique des savoirs Les savoirs à l’épreuve de l’interculturel Michel Sot Transmettre l’art de transmettre : la grammaire latine entre Antiquité et Moyen Âge (ive-ixe siècle) Monique Gros Astronomes voyageurs du xviie siècle : Cassini et les missions lointaines Yuan Hua Liu-Honvault Transmettre le savoir à travers la traduction : interprètes européens et chinois auprès de la main-d’œuvre chinoise employée en France pendant la Première Guerre mondiale Manuel Geist Entre transmission des savoirs et propagande politique : Jules Patouillet et l’Institut français de Pétrograd à l’époque de la Grande Guerre