ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Pragmatics in Language Teaching

دانلود کتاب عمل گرایی در آموزش زبان

Pragmatics in Language Teaching

مشخصات کتاب

Pragmatics in Language Teaching

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Cambridge Applied Linguistics 
ISBN (شابک) : 0521803799, 9780521803793 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 382 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب عمل گرایی در آموزش زبان: واژه ها، زبان و دستور زبان، الفبا، ارتباطات، ریشه شناسی، دستور زبان، دست خط، زبان شناسی، آواشناسی و آواشناسی، گفتار عمومی، مهارت های خواندن، مرجع، بلاغت، معناشناسی، زبان اشاره، گفتار، املا، مطالعه و آموزش، آموزش و پرورش فهرست و واژه‌ها، مرجع، انگلیسی به‌عنوان زبان دوم، مرجع، روش‌های آموزشی، هنر و علوم انسانی، بهداشت، هنر زبان، ریاضیات، خواندن و آواز، علوم و فناوری، مطالعات اجتماعی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Pragmatics in Language Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عمل گرایی در آموزش زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب عمل گرایی در آموزش زبان

عمل شناسی در آموزش زبان به بررسی استفاده از زبان در زمینه های اجتماعی در کلاس های درس زبان دوم و خارجی می پردازد. شامل 2 فصل نظرسنجی پیشرفته، و 11 فصل گزارش نتایج تحقیقات تجربی است. مطالعات تجربی سه حوزه را شامل می شود: کسب اتفاقی عمل شناسی در زمینه های آموزش داده شده، اثرات آموزش در عمل شناسی، و ارزیابی توانایی عمل شناسی. این مطالعات به تعدادی از حوزه‌ها در عمل‌شناسی، از کنش‌های گفتاری و نشانگرهای گفتمانی گرفته تا روال‌های مکالمه و اصطلاحات پرداخته می‌پردازد و طیفی از زبان‌ها و زمینه‌های هدف را در ایالات متحده، آسیا و اروپا نشان می‌دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Pragmatics in Language Teaching examines the acquisition of language use in social contexts in second and foreign language classrooms. Included are 2 state-of-the-art survey chapters, and 11 chapters reporting the results of empirical research. The empirical studies cover three areas: incidental acquisition of pragmatics in instructed contexts, the effects of instruction in pragmatics, and the assessment of pragmatics ability. The studies address a number of areas in pragmatics, from speech acts and discourse markers to conversational routines and address terms, and represent a range of target languages and contexts in the United States, Asia, and Europe.





نظرات کاربران