دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Virginia LoCastro
سری: ESL and applied linguistics professional series
ISBN (شابک) : 9780415801157, 0415801168
ناشر: Routledge
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 353
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Pragmatics for language educators : a sociolinguistic perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عمل گرایی برای مربیان زبان: یک دیدگاه زبانشناختی اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن از طریق توضیح در مورد موضوعات و مفاهیمی که اغلب برای خوانندگان ناآشنا دشوار است، انبوهی از مثالها و توجه به نیازهای خوانندگانی که انگلیسی زبان نیستند، عمل شناسی را برای طیف گستردهای از متخصصان زبان در دسترس قرار میدهد. - Arnulfo G. Ramirez, The Modern Language Journal.
This text makes pragmatics accessible to a wide range of language professionals through explanations of topics and concepts that are often difficult for uninitiated readers, a wealth of examples, and attention to the needs of readers who are non-native English speakers.― Arnulfo G. Ramirez, The Modern Language Journal
Cover ......Page 1
Pragmatics For Language Educators A Sociolinguistic Perspective ......Page 6
Copyright ......Page 7
Contents ......Page 10
Preface ......Page 12
Acknowledgments ......Page 17
List of Transcription Conventions ......Page 18
Part I : What Is Pragmatics? ......Page 20
1. Defining The Territory ......Page 22
2. Principles Of Pragmatic Meaning ......Page 37
3. Sociolinguistic Theories Of Pragmatic Meaning ......Page 65
Part II : Core Areas Of Pragmatics ......Page 96
4. Cross-cultural Pragmatics ......Page 98
5. Interlanguage Pragmatics ......Page 130
6. Politeness ......Page 155
7. Interactional Construction Of Identity ......Page 178
8. Institutional Talk ......Page 203
9. Language, Gender, And Power ......Page 229
10. Classroom Pragmatic Development ......Page 253
Part III : Research In Sociopragmatics ......Page 284
11. Guidelines For Small Sociopragmatics Projects ......Page 286
12. Ideas For Research Projects In Sociopragmatics ......Page 310
Part Iv Conclusion ......Page 322
13. Pragmatic Competence In Our Diverse World ......Page 324
Note ......Page 329
References ......Page 330
Index ......Page 346