Practical Mass Spectrometry: A Contemporary Introduction

تخمین زده شده است که بیش از 8090 دانشمند جهان که تا به حال زندگی کرده اند، امروزه هنوز زنده هستند. بی‌معقول نیست اگر بگوییم بیش از 95 درصد از کسانی که تا به حال از طیف‌سنج جرمی استفاده کرده‌اند، نه تنها زنده‌اند، بلکه همچنان فعالانه مشغول به کار هستند. اکثر آنها هرگز آموزش رسمی در این زمینه ندیده اند، زیرا، به جز چند استثنای قابل توجه، دانشگاه ها اخیراً شروع به ارائه دوره های طیف سنجی جرمی کرده اند. ما این کتاب را برای دانش‌آموزان طیف‌سنجی جرمی مدرن نوشته‌ایم: برای تازه‌کارهایی است که می‌خواهند بدانند ابزارها چه کاری می‌توانند انجام دهند و چگونه می‌توان از تکنیک‌ها استفاده کرد. کتاب های دیگری در بازار وجود دارد که به تاریخچه طیف سنجی جرمی می پردازد و عمیقاً به نظریه ریاضی و ابزار دقیق می پردازد. هنوز کتاب های بیشتری وجود دارد که فرد را از طریق هنر تفسیر طیف ها راهنمایی می کند. ما عمداً از این موضوعات پرهیز کرده ایم تا خواننده فقط با اصول اولیه مواجه شود و اجازه چشیدن برنامه ها را داشته باشد. یکی از بهترین روش های تدوین یک کتاب درسی مفید، آموزش یک درس بر اساس محتوای آن است. این کاری است که ما انجام دادیم. ما در سال 1976 در هیوستون ملاقات کردیم تا دوره ای در مورد "چشم انداز در طیف سنجی جرمی" تدریس کنیم و نوشتن خود را هماهنگ کنیم. نویسندگان پنج فصل دوباره در St.

It has been estimated that more than 8090 of the world's scientists who have ever lived are still alive today. It would not be unreasonable to suggest that more than 95% of those who have ever used a mass spectrometer are not only alive but are still actively employed. Most have never had any formal training in the subject since, with a few notable exceptions, universities have only recently begun to offer courses in mass spectrometry. We have written this book for the student of modern mass spectro­ metry: it is for the novice who wished to know what the instruments can do and how the techniques can be applied. There are other books on the market which delve into the history of mass spectrometry and go deeply into the mathematical theory and instrumentation. There are yet more books which guide one through the art of interpreting spectra. We have deliberately avoided these topics so that the reader is confronted only with the basic principles and is allowed a taste of the applications. One of the best methods of deVeloping a useful textbook is to teach a course based upon its content. This is what we did. We met in Houston in 1976 to teach a course on "Perspectives in Mass Spectrometry" and to coordinate our writing. The authors of five of the chapters met again in St.