Powerful PowerPoint for Educators: Using Visual Basic for Applications to Make PowerPoint Interactive, Second Edition

در حالی که پاورپوینت قابلیت‌های قدرتمندی برای ایجاد درس‌های کلاس درس پویا و غنی‌سازی برنامه درسی ارائه می‌دهد، تعداد کمی از مربیان می‌دانند که چگونه از این ویژگی‌های داخلی بهره ببرند. ویرایش دوم این راهنمای عملی به مربیان کمک می کند تا بدون توجه به سطح مهارت برنامه نویسی، مطالب چند رسانه ای خلاقانه را برای دانش آموزان خود تولید کنند.

پاورپوینت قدرتمند برای مربیان: استفاده از ویژوال بیسیک. for Applications to Make PowerPoint Interactive، ویرایش دومدرباره مزایای آموزشی آموزش چندرسانه ای بحث می کند و مروری بر مهارت های پاورپوینت متوسط ​​ارائه می دهد. نویسنده دیوید مارکویتز مفهوم برنامه‌نویسی ویژوال بیسیک برای برنامه‌ها (VBA) را توضیح می‌دهد و مهارت‌های پیشرفته و نمونه‌های تمرینی را ارائه می‌دهد. در حالی که سایر کتاب‌هایی که VBA را توصیف می‌کنند به شیوه‌ای بسیار فنی نوشته شده‌اند، این کتاب برای مربیانی با پیشینه برنامه‌نویسی کم یا بدون پیش‌زمینه طراحی شده است و شامل نکاتی برای اصلاح نمونه‌های تمرینی برای پروژه‌های چند رسانه‌ای تعاملی خودشان است.

While PowerPoint affords powerful capabilities for creating dynamic classroom lessons and enriching curriculum, few educators understand how to take advantage of these built-in features. The second edition of this practical guide helps educators produce creative multimedia material for their students, regardless of their level of programming proficiency.

Powerful PowerPoint for Educators: Using Visual Basic for Applications to Make PowerPoint Interactive, Second Edition discusses the educational benefits of multimedia instruction and provides a review of intermediate PowerPoint skills. Author David Marcovitz explains the concept of Visual Basic for Applications (VBA) scripting and provides progressively advanced skills and practice examples. While other books that describe VBA are written in a highly technical manner, this book is geared toward educators with little or no programming background and includes tips for modifying the practice examples for their own interactive multimedia projects.