دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Apollo Obonyo Amoko
سری:
ISBN (شابک) : 0230105467, 9780230105461
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 204
[217]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Postcolonialism in the Wake of the Nairobi Revolution: Ngugi wa Thiong'o and the Idea of African Literature به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پسااستعمار در پی انقلاب نایروبی: نگوگی و تیونگگو و ایده ادبیات آفریقا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این اثر هم ظهور ادبیات آفریقایی و هم نهادینه شدن آن را در آکادمیهای ملیگرای آفریقایی بررسی میکند. آموکو رابطه بین چنین نهادهای ادبی و فرآیندهای مشروعیت بخشی ناسیونالیستی و بین فرهنگ های مکتب استعماری و پسااستعماری و فرهنگ های ملی را تحلیل می کند. نگوگی وا تیونگگو (Ngugi wa Thiong'o) یک روشنفکر پارادایماتیک پسااستعماری است که در شکل دادن به سنت ادبی آفریقا و جایگاه آن در دانشگاه نقش بسزایی داشت. آموکو اجماع انتقادی را برای عصر جدید مورد بازبینی قرار میدهد و پیشنهاد میکند که کار متناقض نگگی به فرهنگ مدرسهای انحصاری تعلق دارد.
This work examines both the emergence of African literature and its institutionalization within nationalist African academies. Amoko analyzes the relationship between such institutions of literature and the processes of nationalist legitimization and between colonial and postcolonial school cultures and national cultures. Of particular interest is Ngugi wa Thiong'o, a paradigmatic postcolonial intellectual who was instrumental in shaping both the African literary tradition and its place in the university. Amoko revises the critical consensus for a new age, suggesting that Ngugi's conflicted work belongs to an exclusionary school culture.