دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Rebecca Clothey, Stacy Austin-Li, John C. Weidman (eds.) سری: International and Development Education ISBN (شابک) : 9781349341351, 9781137037770 ناشر: Palgrave Macmillan US سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 287 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و پرورش پس از دبیرستان و فناوری: دیدگاهی جهانی درباره فرصت ها و موانع توسعه: فناوری آموزشی، فناوری و آموزش دیجیتال، آموزش عالی
در صورت تبدیل فایل کتاب Post-Secondary Education and Technology: A Global Perspective on Opportunities and Obstacles to Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و پرورش پس از دبیرستان و فناوری: دیدگاهی جهانی درباره فرصت ها و موانع توسعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xiv
Introduction....Pages 1-13
Front Matter....Pages 15-15
ICT in Education Policies and National Development....Pages 17-38
Rich Media Technologies....Pages 39-61
A Learning Center-Based Community College Model Separating Educational Infrastructure and Program Providers....Pages 63-80
Front Matter....Pages 81-81
Innovative Learning Support for Teaching Large Classes....Pages 83-109
Success Factors in the Implementation of e-Learning in a UK Higher Education Institution....Pages 111-125
ICT-Enabled Scalable Workshops for Engineering College Teachers in India....Pages 127-146
Taking Teacher Certification in Specialized Subjects Online....Pages 147-178
Front Matter....Pages 179-179
The International Negotiation Modules Project....Pages 181-200
Blended Learning for Female Empowerment....Pages 201-222
Blended Learning for Female Empowerment....Pages 223-242
Educational Accessibility for African Refugees Challenges and Opportunities....Pages 243-258
Back Matter....Pages 259-279