Polyvagal Theory and the Developing Child: Systems of Care for Strengthening Kids, Families, and Communities

چگونه اختلالات پایدار در ایمنی کودکان تأثیری بر سلامت جسمی، رفتاری و روانی دارد که در بزرگسالی آنها را به دنبال دارد.

در قلب خود، نظریه چند واگال توضیح می دهد که چگونه احساس ناخودآگاه ایمنی یا خطر مغز بر احساسات و رفتارهای ما تأثیر می گذارد. در این کتاب قدرتمند، مریلین آر. سندرز، متخصص اطفال و متخصص نوزادان و جرج اس. تامپسون، روانپزشک کودک، به خوانندگان هم مراقبه ای در مورد مراقبت و هم فراخوانی برای اقدام برای پزشکان، مربیان، و ارائه دهندگان سلامت روان ارائه می دهند. وقتی کودکان روابط امنی ندارند یا آسیب های عاطفی، پزشکی یا جسمی زندگی آنها را نشانه می گیرد، توانایی آنها برای عشق ورزیدن، اعتماد و پیشرفت آسیب می بیند. کودکانی که چندین اختلال در روابط دارند ممکن است نگرانی‌های جسمی، رفتاری یا روانی را در بزرگسالی به دنبال داشته باشند.

نویسندگان با توجه به درس‌های نظریه چند واگال - که مراقبان بزرگسال باید از پردازش ناخودآگاه اطلاعات حسی کودکان آگاه باشند - نشان می‌دهند که چگونه متخصصان می‌توانند نقش مهمی در ایجاد احساس ایمنی حتی در مواجهه با موارد خطرناک داشته باشند، و موقعیت‌هایی که گاهی به‌طور غیرقابل درک ترسناک هستند.

How sustained disruptions to children's safety have physical, behavioral, and mental health impact that follow them into adulthood.

At its heart, polyvagal theory describes how the brain's unconscious sense of safety or danger impacts our emotions and behaviors. In this powerful book, pediatrician and neonatologist Marilyn R. Sanders and child psychiatrist George S. Thompson offer readers both a meditation on caregiving and a call to action for physicians, educators, and mental health providers. When children don't have safe relationships, or emotional, medical, or physical traumas punctuate their lives, their ability to love, trust, and thrive is damaged. Children who have multiple relationship disruptions may have physical, behavioral, or mental health concerns that follow them into adulthood.

By attending to the lessons of polyvagal theory—that adult caregivers must be aware of children's unconscious processing of sensory information—the authors show how professionals can play a critical role in establishing a sense of safety even in the face of dangerous, and sometimes incomprehensibly scary, situations.