مشخصات کتاب

Political agenda of education : a study of colonialist and nationalist ideas

ویرایش:  
نویسندگان: Krishna Kumar  
سری:  
ISBN (شابک) : 9788132103424, 8132103424 
ناشر: Sage Publications 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 225 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Political agenda of education : a study of colonialist and nationalist ideas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دستور کار سیاسی آموزش: بررسی ایده های استعمارگرای و ناسیونالیست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب دستور کار سیاسی آموزش: بررسی ایده های استعمارگرای و ناسیونالیست

در این نسخه اصلاح شده، نویسنده تمرکز و گستره نسخه اصلی را تشدید می کند و به عنوان تز اصلی خود استدلال می کند که ایده ها و شیوه های استعماری و ملی گرایانه در آموزش در هند متضاد نیستند. نسخه جدید زمینه پیچیده جنسیت را در بر می گیرد و بحث قبلی در مورد طبقه، طبقه و مذهب را غنی می کند. این کتاب از زندگی‌نامه‌ها و تاریخ فرهنگی استفاده می‌کند تا زمینه‌های انقلابی را برجسته کند که آموزش دختران در قرن نوزدهم با بی‌میلی آغاز شد. در بخش جدید آموزش زنان، نویسنده مجموعه پیوندهای یکسانی را مورد توجه قرار می‌دهد - بین سیستم آموزشی در حال ظهور و سیاست‌های آن، ساختار اجتماعی و اخلاقیات - که این را به یک مطالعه ابتکاری درباره ایده‌ها و شیوه‌های آموزشی تبدیل می‌کند. در بحث کاست و هویت نیز اضافات مهمی وجود دارد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this revised edition, the author sharpens the focus and range of the original, arguing as his main thesis that colonialist and nationalist ideas and practices in education in India are not antagonistic. The new edition incorporates the complex terrain of gender, enriching the earlier discussion of caste, class and religion. It draws upon biographies and cultural history to highlight the revolutionary context in which girls' education made its reluctant start in the 19th century. In the new section on women's education, the author brings into focus the same set of linkages - between the emerging system of education and its policies, the social structure and ethos - which makes this an innovative study of educational ideas and practices. There are also some important additions to the discussion of caste and identity.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Oxford Handbook of Classics in Public Policy and Administration

دانلود کتاب Deena Katz's complete guide to practice management : tips, tools, and templates for the financial adviser

دانلود کتاب North American X-15X-15A-2

دانلود کتاب Unleash Your Inner Company: Use Passion and Perseverance to Build Your Ideal Business

دانلود کتاب Language in the Negotiation of Justice: Contexts, Issues and Applications