دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Michael W. Apple
سری:
ISBN (شابک) : 0807735043, 0807735035
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 176
زبان: Portuguese
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Política cultural e educação به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیاست فرهنگی و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مایکل اپل یک تحلیل قدرتمند از بحث های جاری و یک کیفرخواست قانع کننده از پیشنهادهای راستگرایان برای تغییر ارائه می دهد. اپل علل و اثرات ادغام بیشتر مدارس در دستور کار شرکتی، و همچنین درخواست های جاری برای برنامه درسی ملی و آزمون ملی، خصوصی سازی و طرح های کوپن، و فشارهای مذهبی بنیادگرا برای سانسور کتاب های درسی را ارائه می دهد. او نشان میدهد که چه کسانی از نظر فرهنگی و اقتصادی برنده و بازنده خواهند بود، زیرا بازسازی محافظهکارانه قدرت بیشتری پیدا میکند و با خود تجدید قواعد بیشتری برای دانش و دانشآموزان از نظر نژاد، طبقه و جنسیت میآورد.
Michael Apple offers a powerful analysis of current debates and a compelling indictment of rightist proposals for change. Apple presents the causes and effects of further integrating schools into the corporate agenda, as well as current calls for a national curriculum and national testing, privatization and voucher plans, and fundamentalist religious pressures to censor textbooks. He demonstrates who will be the winners and losers culturally and economically as the conservative restoration gains in strength, bringing with it an even greater restratification of knowledge and students in terms of race, class, and gender.