مشخصات کتاب

Policy and Practice (Advances in Learning and Behavioral Disabilities)

ویرایش: 1 
نویسندگان: Thomas E. Scruggs  
سری: Advances in Learning and Behavioral Disabilities volume 22 
ISBN (شابک) : 1848553102, 9781848553101 
ناشر: Emerald Group Publishing Limited 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 381 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Policy and Practice (Advances in Learning and Behavioral Disabilities) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خط مشی و عمل (پیشرفت در یادگیری و ناتوانی های رفتاری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب خط مشی و عمل (پیشرفت در یادگیری و ناتوانی های رفتاری)

در مطالعه ناتوانی‌های یادگیری و رفتاری، عملکرد مؤثر و خط‌مشی عمومی وضع شده برای اجرای این عمل به شدت در هم تنیده شده‌اند. در این جلد، تعدادی از نویسندگان برجسته بین‌المللی درباره مسائل و پیشرفت‌ها هم در سیاست‌گذاری عمومی و هم در روش‌های پیشرفته در ارائه خدمات برای افراد دارای ناتوانی‌های یادگیری و رفتاری بحث می‌کنند. موضوعات عبارتند از عدالت آموزشی، انتساب سوء نیت در سیاست اجتماعی، بحث های تحلیلی درباره پاسخ به مداخله و قانونگذاری هیچ کودکی پشت سر گذاشته نشود، پیامدهای سیاست ارزیابی رفتاری عملکردی، پیامدهای فقر برای سیاست آموزشی، و پیامدهای سیاست عمومی قانون فرصت های آموزش عالی. علاوه بر این، فصل هایی گنجانده شده است که به پیشرفت های اخیر در عمل برای افراد دارای ناتوانی های یادگیری و رفتاری می پردازد. این موضوعات شامل مداخلات برای دانش‌آموزان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی کمبود توجه، مداخلات ریاضی برای افراد دارای ناتوانی‌های یادگیری غیرکلامی، پاسخ به مداخله و سایر شیوه‌های سوادآموزی برای دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری و رفتاری، و طراحی ارزیابی عملکردی برای رفتار چالش‌برانگیز است. فصول گنجانده شده در این جلد اطلاعات مهم جاری در مورد خط مشی و عملکرد افراد دارای ناتوانی های یادگیری و رفتاری را ارائه می دهد و برای معلمان، مدیران، دانشجویان فارغ التحصیل، محققان، متخصصان برنامه های آماده سازی پرسنل و افراد علاقه مند به سیاست های عمومی مورد توجه قرار می گیرد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In the study of learning and behavioral disabilities, effective practice and public policy enacted to implement this practice are closely intertwined. In this volume, a number of internationally prominent authors discuss issues and advances both in public policy, and in state-of-the art practice in providing service for individuals with learning and behavioral disabilities. Topics include educational equity, imputations of malice in social policy, analytical discussions of Response to Intervention and No Child Left Behind legislation, policy implications of functional behavioral assessment, implications of poverty for educational policy, and public policy implications of the Higher Education Opportunity Act. In addition, chapters are included that address recent advances in practice for individuals with learning and behavioral disabilities. These topics include interventions for students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, mathematics interventions for individuals with nonverbal learning disabilities, Response-to-Intervention and other literacy practices for students with learning and behavioral disabilities, and the design of functional assessment for challenging behavior. The chapters included in this volume provide important current information on policy and practice for individuals with learning and behavioral disabilities, and will be of interest to teachers, administrators, graduate students, researchers, professionals in personnel preparation programs, and individuals interested in public policy.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Rattler one-seven. A Vietnam helicopter pilots war story.

دانلود کتاب WHO Classification of Tumours of the Urinary System and Male Genital Organs

دانلود کتاب Teaching Formal Methods: CoLogNET/FME Symposium, TFM 2004, Ghent, Belgium, November 18-19, 2004. Proceedings

دانلود کتاب Coping with Eating Disorders

دانلود کتاب Konfliktmanagement: Konflikte erkennen, analysieren, lösen