مشخصات کتاب

Policy, Discourse and Rhetoric: How New Labour Challenged Social Justice and Democracy

ویرایش:  
نویسندگان: Marie Lall (auth.),  Marie Lall (eds.)  
سری: Educational Futures Rethinking Theory and Practice 52 
ISBN (شابک) : 9789460918179 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 163 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 746 Kb 

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد

در صورت تبدیل فایل کتاب Policy, Discourse and Rhetoric: How New Labour Challenged Social Justice and Democracy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سیاست، گفتمان و سخنوری: چگونه کار جدید عدالت اجتماعی و دموکراسی را به چالش کشید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب سیاست، گفتمان و سخنوری: چگونه کار جدید عدالت اجتماعی و دموکراسی را به چالش کشید

این هنوز کتاب دیگری در مورد کار جدید و نئولیبرالیسم نیست - اما تنها کتابی است که از شواهد مطالعه موردی سیاستی برای نشان دادن ماهیت بلاغی تعهدی که به نظر می رسد کارگر جدید به آموزش استفاده می کند، استفاده می کند. برخلاف دیگر کتاب‌های مربوط به آن دوران، این کتاب با هدف بررسی دوران کارگری جدید در دولت از طریق متون سیاستی خاص است. این کتاب برخی از تغییرات عمده سیاست در بخش آموزش را مرور می‌کند و سیاست‌های مطالعه موردی منتخب را به منظور بیان گفتمان‌های مسلط در سیاست‌گذاری اخیر که به ایجاد هژمونی خاصی کمک کرده است، تحلیل می‌کند. اصالت کتاب در تجزیه و تحلیل خط مشی و پایگاه مطالعه موردی آن نهفته است، که به موجب آن متون خط مشی کلیدی در بخش های مختلف با استفاده از چارچوب «چرخه سیاست» تجزیه و تحلیل می شوند و امکان تحلیل عمیق گفتمان سیاست و همچنین بحث در مورد چگونگی دستور کار نئولیبرال را فراهم می کند. منعکس و/یا تبلیغ شد. آموزش اغلب تنها به عنوان محدود به سیاست های مربوط به مدارس و آموزش عالی تلقی می شود. با این حال، این کتاب به دنبال نشان دادن این است که آموزش به عنوان یک بخش، حوزه بسیار گسترده‌تری است و بنابراین حوزه‌های تحت پوشش شامل سیاست‌های کلیدی در کار شهروندی و جوانان، مشارکت گسترده در آموزش عالی، جایگاه آموزش فراگیر در برنامه درسی، برنامه درسی پزشکی در مقطع کارشناسی، و تأثیر مرور کاکس بر خلاقیت. در واقع، انتخاب گسترده بخش‌ها نشان می‌دهد که سیاست‌های آموزشی نیروی کار جدید نه تنها در محیط‌های آموزشی سنتی مضر بوده، بلکه حوزه‌هایی مانند پزشکی و رسانه‌ها را نیز تحت تأثیر قرار داده است که برای کسانی که دیگر تحت تأثیر آنچه در مؤسسات آموزشی رخ می‌دهد، اهمیت دارند. و تدریس در نتیجه این کتاب برای مخاطبان بسیار گسترده‌تری فراتر از جامعه آموزشی مرتبط است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This is not yet another book on New Labour and neoliberalism - but the only book which uses policy case study evidence to show the rhetorical nature of the commitment New Labour appeared to have been making to education. Unlike other books on that era, this one aims to review New Labour's time in government through specific policy texts. This book reviews some of the major policy shifts in the education sector, analysing selected case study policies in order to articulate dominant discourses in recent policy-making which have helped establish a particular hegemony. The book’s originality lies in its policy analysis and case study base, whereby key policy texts across different sectors are dissected using the 'policy cycle' framework, allowing for an in depth analysis of the policy discourse as well as a discussion on how the neoliberal agenda was reflected and /or promoted. Education is often only perceived as limited to policies relating to schools and higher education. However the book seeks to demonstrate that education as a sector is a much broader field and therefore the areas covered include key policies in citizenship and youth work, widening participation in higher education, the place of inclusive education in the curriculum, the undergraduate medical curriculum, and the effect of the Cox review on creativity. In effect the broad selection of sectors demonstrates that New Labour's education policies were not only detrimental in traditional education settings, but also affected areas such as medicine and the media which are of importance to those who no longer are affected by what happens in institutions of learning and teaching. The book is consequently relevant for a much wider audience beyond the education community.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xiii
Identifying New Labour’s Trojan Horse....Pages 1-14
Grey Zones of the Market....Pages 15-40
Young People’s Engagement in Society, How Government Policy has Ignored the Role of Youth Work in Citizenship Education....Pages 41-58
The Special Educational Needs and Disability Act (Senda) 2001....Pages 59-78
Widening Participation and Social Classthe Mystery of Unchanging Levels of Engagement....Pages 79-97
The Doctrine of Creativity and the Commodification of Identity....Pages 99-120
The industrialisation of medical education? Exploring eoliberal influences within tomorrow’s doctors policy 2009....Pages 121-140
Afterword on Neoliberalism, the Current Crisis, and The Politics of Hope....Pages 141-150

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب THEOLOGICAL AND PHILOSOPHICAL WORKS OF HERMES TRISMEGISTUS , CHRISTIAN NEOPLATONIST trnsl. from the Original Greek

دانلود کتاب Methods of Cancer Diagnosis, Therapy, and Prognosis, Volume 7: General Overviews, Head and Neck Cancer and Thyroid Cancer

دانلود کتاب Die Parabel. Parabolische Formen in der deutschen Dichtung des 20. Jahrhunderts

دانلود کتاب Українська вишивка. Орнаменти, шрифти, тематичні композиції. Випуск перший.

دانلود کتاب The Ashgate Research Companion to Memory Studies