Poetics and Ethics of Anthropomorphism: Children, Animals, and Poetry

شعر و اخلاق انسان گرایی: کودکان، حیوانات و شعر نوعی شعر که عمدتاً توسط بزرگسالان برای کودکان سروده شده است را بررسی می کند. بسیاری از ژانرها، از جمله کتاب مصور، در این پرسش که «شعر حیوانی» برای چه اهدافی سروده شده و چه کارکردی دارد، مورد توجه قرار می گیرد. این صفحات با نقد زمینه‌ای انسان‌سازی در گفتمان‌های شعری و نظری سنتی و معاصر، بازنمایی حیوانات را از طریق انسان‌سازی، انسان‌مداری، و از طریق واکنش‌های عاطفی به دیگران غیر از انسان بررسی می‌کنند. زئومورفیسم - جنبه معمول انسان‌سازی - به طور اساسی در افشای نقاب انتقادی استراتژی‌های متنی بدیهی گرفته شده در اینجا نقش دارد. این کتاب با تمرکز بر اخلاقیات مستلزم در روابط شاعرانه بین کودکان و حیوانات، و بین انسان ها و غیرانسان ها، پرسش های مهمی در مورد آینده آنتروپوسن و نقش ادبیات در نظر گرفته شده برای کودکان در آن مطرح می کند. شعر و اخلاق انسان گرایی: کودکان، حیوانات و شعر منبعی حیاتی برای دانشجویان و دانش پژوهان در ادبیات کودکان است.

Poetics and Ethics of Anthropomorphism: Children, Animals, and Poetry investigates a kind of poetry written mainly by adults for children. Many genres, including the picture book, are considered in asking for what purposes ‘animal poetry’ is composed and what function it serves. Critically contextualising anthropomorphism in traditional and contemporary poetic and theoretical discourses, these pages explore the representation of animals through anthropomorphism, anthropocentrism, and through affective responses to other-than-human others. Zoomorphism – the routine flipside of anthropomorphism – is crucially involved in the critical unmasking of the taken-for-granted textual strategies dealt with here. With a focus on the ethics entailed in poetic relations between children and animals, and between humans and nonhumans, this book asks important questions about the Anthropocene future and the role in it of literature intended for children. Poetics and Ethics of Anthropomorphism: Children, Animals, and Poetry is a vital resource for students and for scholars in children’s literature.