Play in Family Therapy, Second Edition

این جلد کلاسیک که اکنون کاملاً تجدید نظر شده است، به ده ها هزار درمانگر کمک کرده است تا تکنیک های بازی درمانی و خانواده درمانی را در عمل بالینی ادغام کنند. الیانا گیل طیف وسیعی از راهبردهای کلامی و غیرکلامی را برای درگیر کردن همه اعضای خانواده - از جمله افرادی که نسبت به درمان دوسوگرا هستند - و مداخلات مناسب برای انواع مختلف مشکلات ارائه شده را نشان می‌دهد. نمونه‌های موردی متعدد، راه‌هایی را برای استفاده مؤثر از عروسک‌ها، قصه‌گویی، ساختن هنر، بازی‌های خانوادگی، نمایشنامه، و سایر تکنیک‌های بیانی با کودکان، نوجوانان و والدینشان نشان می‌دهند. گیل راهنمایی خاصی برای تبدیل شدن به یک پزشک خلاق و انعطاف پذیرتر ارائه می دهد و نشان می دهد که چگونه پیشرفت های اخیر در علوم اعصاب از رویکرد او حمایت می کند. عکس های آثار هنری مشتری گنجانده شده است.

جدید در این نسخه
*شامل 20 سال تجربه بالینی و توسعه مداوم رویکرد یکپارچه تاثیرگذار گیل است.
*مواد مورد کاملاً جدید.
*درباره اینکه چگونه تحقیقات فعلی مغز می‌تواند به مداخلات خلاقانه کمک کند بحث می‌کند.
*تمرکز بیشتر بر استعاره‌های شخصی، همراه با پیشنهادات دقیق برای کاوش و پردازش آنها.

This classic volume, now completely revised, has helped tens of thousands of therapists integrate play therapy and family therapy techniques in clinical practice. Eliana Gil demonstrates a broad range of verbal and nonverbal strategies for engaging all family members--including those who are ambivalent toward therapy--and tailoring interventions for different types of presenting problems. Numerous case examples illustrate ways to effectively use puppets, storytelling, art making, the family play genogram, drama, and other expressive techniques with children, adolescents, and their parents. Gil offers specific guidance for becoming a more flexible, creative practitioner and shows how recent advances in neuroscience support her approach. Photographs of client artwork are included.

New to This Edition
*Incorporates 20 years of clinical experience and the ongoing development of Gil's influential integrative approach.
*All-new case material.
*Discusses how current brain research can inform creative interventions.
*Heightened focus on personal metaphors, complete with detailed suggestions for exploring and processing them.