ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Plagiarism, Intellectual Property and the Teaching of L2 Writing: Explorations in the Detectionbased Approach

دانلود کتاب سرقت ادبی، مالکیت معنوی و آموزش نوشتن L2: کاوش در رویکرد مبتنی بر تشخیص

Plagiarism, Intellectual Property and the Teaching of L2 Writing: Explorations in the Detectionbased Approach

مشخصات کتاب

Plagiarism, Intellectual Property and the Teaching of L2 Writing: Explorations in the Detectionbased Approach

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781847696526 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 467 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Plagiarism, Intellectual Property and the Teaching of L2 Writing: Explorations in the Detectionbased Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سرقت ادبی، مالکیت معنوی و آموزش نوشتن L2: کاوش در رویکرد مبتنی بر تشخیص نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سرقت ادبی، مالکیت معنوی و آموزش نوشتن L2: کاوش در رویکرد مبتنی بر تشخیص

سرقت ادبی و حقوق مالکیت معنوی دو موضوعی است که هر دانش آموز و معلمی را در سراسر جهان تحت تأثیر قرار می دهد. هر دو مفهوم به نحوه استفاده ما از متون – چاپی، دیجیتال، بصری و شنیداری – در خلق متون جدید مربوط می شوند. و هر دو به شدت اخلاقی، اغلب به عنوان اعمال "سرقت" تلقی شده اند. با این حال، آن‌ها دیدگاه‌های متناقض پشت هنجارها و ارزش‌ها را نیز منعکس می‌کنند و بنابراین درک آن هنگام استفاده از همه اشکال متون در داخل و خارج از کلاس ضروری است. این کتاب در مورد رابطه فعلی و تاریخی بین این مفاهیم و نحوه تدریس صریح آنها در کلاس درس نویسندگی دانشگاهی بحث می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Plagiarism and intellectual property law are two issues that affect every student and every teacher throughout the world. Both concepts are concerned with how we use texts - print, digital, visual, and aural - in the creation of new texts. And both have been viewed in strongly moral terms, often as acts of 'theft'. However, they also reflect the contradictory views behind norms and values and therefore are essential to understand when using all forms of texts both inside and outside the classroom. This book discusses the current and historical relationship between these concepts and how they can be explicitly taught in an academic writing classroom.





نظرات کاربران