دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Eva Skoe
سری:
ISBN (شابک) : 0415135060, 9780415135061
ناشر:
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 238
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Personality Development In Adolescence: A Cross National and Life Span Perspective (Adolescence and Society) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد شخصیت در نوجوانی: دیدگاه متقابل ملی و طول عمر (نوجوانان و جامعه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
شکل گیری هویت در نوجوانی محوری ترین مفهوم در مطالعات روانشناختی و جامعه شناختی جوانان است. اکثر تئوری های تا به امروز فرض می کنند که نوجوانان شرایط مشابهی دارند که تحت آن هویت آنها شکل می گیرد. رشد شخصیت در نوجوانی مجموعهای از آثار محققین برجسته است که زمینههای متفاوتی را در رشد شخصیت و هویت در نظر میگیرد. سه زمینه اصلی در نظر گرفته شده است: توسعه فرهنگی، خانواده و طول عمر. این مجموعه که برای روانشناسان رشد اهمیت اساسی دارد، برای مددکاران اجتماعی، معلمان، پرستاران و همه کسانی که کارشان شامل جوانان است نیز ارزشمند خواهد بود.
The formation of identity in adolescence is the most central concept in psychological and sociological studies of young people. Most theories to date assume that adolescents share the same conditions under which their identities are formed. Personality Development in Adolescence is a collection of work by leading researchers that considers different contexts affecting personality and identity development. Three main contexts are considered: cultural, family and life-span development. Of central importance to developmental psychologists, this collection will also be valuable to social workers, teachers, nurses and all those whose work involves young people.