ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Performance Psychology

دانلود کتاب روانشناسی عملکرد

Performance Psychology

مشخصات کتاب

Performance Psychology

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780443067341, 0443067341 
ناشر: Elsevier 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 399 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Performance Psychology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب روانشناسی عملکرد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی عملکرد

روانشناسی عملکرد: راهنمای پزشک متنی جامع و مبتنی بر شواهد است که جنبه های کلیدی فرهنگ عملکرد را پوشش می دهد: توسعه مجری، آماده سازی، آموزش و اجرا. کتاب نشان می‌دهد که چگونه می‌توان از روش‌ها و اصول روان‌شناختی کاربردی برای افزایش عملکرد استفاده کرد. نویسندگان مشارکت‌کننده مفاهیم روشنی را برای تمرین کاربردی ارائه می‌دهند و هر بخش با مشارکت‌های «پنل مجریان» متشکل از کارشناسانی که نمونه‌های عملی واقعی را ارائه می‌کنند، خلاصه می‌شود. روانشناسی عملکرد در طیف گسترده‌ای از حوزه‌های عملکرد فیزیکی به کار می‌رود که به پزشکان این امکان را می‌دهد تا ببینند چگونه می‌توانند ایده‌ها و مداخلات را متناسب با افراد و زمینه‌ها برای تولید کاربردهای مؤثر روانشناسی ترکیب کنند. دیو کالینز، استاد عملکرد و مربیگری/مدیر موسسه مربیگری و عملکرد در دانشگاه مرکزی لانکشایر است. او به عنوان یک تمرین‌کننده، با بیش از 50 مدال‌آور جهانی و المپیک، و در حوزه‌های عملکرد حرفه‌ای شامل ورزش، تجارت، ورزش موتوری، موسیقی، رقص و ماجراجویی کار کرده است. او قبلاً مدیر اجرایی دو و میدانی انگلستان، بازیکن راگبی، رزمی کار و مربی OE بود. دیو در حال حاضر با آکادمی فوتبال چلسی، در میان مشاوران دیگر کار می کند. آنجلا باتن محققی در دانشگاه اوتاگو است و به طور گسترده ای به عنوان یک متخصص جهانی در زمینه استعدادها شناخته شده است. آنجلا پروژه های تحقیقاتی سرمایه گذاری شده در زمینه توسعه استعدادها را در بریتانیا و نیوزلند رهبری کرده است. علایق ورزشی او شامل اسکواش، دویدن و سه گانه است. هیو ریچاردز سخنرانی می کند و مدیر برنامه های تحصیلات تکمیلی روانشناسی عملکرد در دانشگاه ادینبورگ است. او در زمینه‌های مقابله، استعداد، تفاوت‌های فردی و پیشرفت حرفه‌ای مرتبط با ورزش، ارتش و موسیقی آثاری منتشر کرده است. هیو روانشناسی را برای مجریان حرفه ای از سطح بین المللی ورزش تا تجارت اعمال کرده است. او در حال حاضر با انجمن ورزش موتوری انگلستان، طرح‌های توسعه بین‌المللی اجراکننده کار می‌کند و مشاور بی‌بی‌سی در زمینه یادگیری و عملکرد بوده است. پیوندهای قوی بین تئوری و عمل - گروهی از مجریان برتر هر بخش را با یک مرور کلی به پایان می‌رسانند و مثال‌های عملی واقعی را علاوه بر مطالعات موردی موجود در هر فصل ارائه می‌کنند. رویکرد کل نگر به دانش آموزان اجازه می دهد تا ببینند چگونه می توانند رویکردهای مختلف را برای حل یک مشکل ترکیب کنند. نوشته شده توسط تیمی از مشارکت کنندگان بین المللی از جمله مربیان تیم ملی، روانشناسان ورزشی و دانشگاهیان. بیشتر بخوانید...


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Performance Psychology: A Practitioner's Guide is a comprehensive, evidence-based text covering the key aspects of performance culture: performer development, preparation, training and execution. Written by a team of international contributors, including national coaches, training specialists, applied sports psychologists, clinicians and researchers, and building on strong links between theory and practice, the book shows how applied psychological methods and principles can be used to enhance performance Contributing authors offer clear implications for applied practice and each section is summarized by contributions from a 'Performers Panel' of experts who provide real-life practical examples. Performance psychology is applied to a wide variety of physical performance domains which enables practitioners to see how they can combine ideas and tailor interventions, to people and contexts, to produce effective applications of psychology. Dave Collins is Professor of Performance and Coaching/Director for the Institute of Coaching and Performance at the University of Central Lancashire. As a practitioner, he has worked with over 50 World and Olympic medalists, and in professional performance domains spanning sport, business, motor sport, music, dance and adventure. He was formerly Performance Director of UK Athletics, a rugby player, martial artist and OE instructor. Dave currently works with the Chelsea FC Football Academy, amongst other consultancies. Angela Button is a researcher at the University of Otago and is widely acknowledged as a world expert on talent. Angela has led funded research projects in talent development in the UK and New Zealand. Her sporting interests include squash, running and triathlon. Hugh Richards lectures and is Director of post-graduate programmes in Performance Psychology at the University of Edinburgh. He has published in the areas of coping, talent, individual differences and professional development related to sport, the military and music. Hugh has applied psychology to professional performers from international level sport to business. He currently works with the UK Motor Sport Association, international performer development schemes and has been advisor to the BBC on learning and performance. Strong links between theory and practice - a panel of top performers conclude each section with an overview, providing real-life practical examples in addition to the case studies included in each chapter. Holistic approach allows students to see how they can combine different approaches to address a problem. Written by a team of international contributors including national team coaches, sports psychologists and academics. Read more...



فهرست مطالب

Content: 
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Foreword, Page ix, Andy Robinson OBE
Acknowledgements, Page xi
Dedications, Page xiii
List of Contributors, Pages xv-xvi, Andrew Abraham, Joseph Baker, Veronica Burke, Angela Button, Chris Button, Claire Calmels, Dave Collins, Judy Collins, Nicola J. Hodges, Paul Holmes, Patrick W. Howard, John Kiely, Clare MacMahon, Áine MacNamara, Alan C. MacPherson, Amanda Martindale, Russell Martindale, Duncan R.D. Mascarenhas, Rich Masters, Aidan Moran,  et al.
Introduction Performance psychology: developing a peak performance culture, Pages 1-3, Dave Collins
1 - Introduction: getting ready to perform, Pages 7-8, Dave Collins
2 - Aims, principles and methodologies in talent identification and development, Pages 9-29, Angela Button
3 - Expertise: the goal of performance development, Pages 31-46, Nicola J. Hodges, Joseph Baker
4 - Psychological characteristics of developing excellence, Pages 47-64, Áine MacNamara
5 - Talent development environments: key considerations for effective practice, Pages 65-84, Russell Martindale, Patrick Mortimer
6 - Implications and applications: views from the performer\'s panel, Pages 85-94, Dave Collins
7 - Introduction: organizational issues in providing support, Pages 97-98, Dave Collins
8 - Organizing for excellence, Pages 99-119, Veronica Burke
9 - The team perspective: promoting excellence in performance teams, Pages 121-137, Alan C. MacPherson, Patrick W. Howard
10 - Planning for physical performance: the individual perspective: Planning, periodization, prediction, and why the future ain\'t what it used to be!, Pages 139-160, John Kiely
11 - Practical dimensions of providing for excellence: views from the performer\'s panel, Pages 161-171, Dave Collins
12 - Introduction: practice regimens for excellence, Page 175, Dave Collins
13 - ‘Keeping it together’: motor control under pressure, Pages 177-190, Chris Button, Clare MacMahon, Rich Masters
14 - Skill acquisition: designing optimal learning environments, Pages 191-206, Joan N. Vickers
15 - Effective skill development: how should athletes\' skills be developed?, Pages 207-229, Andrew Abraham, Dave Collins
16 - Mental practice: neuroscientific support for a new approach, Pages 231-244, Paul Holmes, Claire Calmels
17 - Developing the performance brain: decision making under pressure, Pages 245-267, Duncan R.D. Mascarenhas, Nickolas C. Smith
18 - Practical dimensions of developing skill – views from the performer\'s panel, Pages 269-275, Dave Collins
19 - Introduction: performing on the day, Pages 279-280, Dave Collins
20 - Coping and mental toughness, Pages 281-300, Hugh Richards
21 - Emotional issues of peak performance: managing mood, Pages 301-317, Sheelagh Rodgers, Britt Tajet-Foxell
22 - Attention, Pages 319-335, Aidan Moran
23 - Putting it together: skills for pressure performance, Pages 337-360, Mark R. Wilson, Hugh Richards
24 - Putting them together: skill packages to optimize team/group performance, Pages 361-380, Dave Collins, Judy Collins
25 - Practical dimensions of realizing your peak performance, Pages 381-391, Dave Collins
Conclusion: Where next? Getting help in your pursuit of excellence, Pages 393-401, Amanda Martindale, Dave Collins
Index, Pages 403-411




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی