دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Julia Friedrich (auth.)
سری: BestMasters
ISBN (شابک) : 9783658093709, 9783658093716
ناشر: Springer
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 82
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 899 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تعامل با همسالان به عنوان تابعی از تجربیات دلبستگی خانوادگی و غیر خانوادگی: روانشناسی رشد، روانشناسی کودک و مدرسه، کودکی، نوجوانی و جامعه
در صورت تبدیل فایل کتاب Peer-Interaktion in Abhängigkeit von familiären und außerfamiliären Bindungserfahrungen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تعامل با همسالان به عنوان تابعی از تجربیات دلبستگی خانوادگی و غیر خانوادگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جولیا فردریش توضیح میدهد که تجربیات پیوند اولیه با خانواده و مراقبان غیرخانوادگی تا چه اندازه بر تعامل کودک با همسالان تأثیر میگذارد. به نظر می رسد که پیوند مادر و کودک به ویژه در تعامل با همسالان کودکان خردسال نقش اساسی دارد. زیرا کودکانی که به طور ایمن به مادر خود وابسته هستند، بیشتر در تماس با همسالان خود بودند. در مورد دلبستگی ناایمن به مادر، دلبستگی ایمن به پرستار تأثیرات جبرانی مثبتی بر مهارت های اجتماعی کودک دارد.
Julia Friedrich klärt auf, inwiefern die frühen Bindungserfahrungen zu familiären und nicht-familiären Bezugspersonen Einfluss auf die kindliche Peer-Interaktion nehmen. Es zeigt sich, dass besonders die Mutter-Kind-Bindung im zentralen Zusammenhang mit der Peer-Interaktion von Kleinkindern steht. Denn zur Mutter sicher gebundene Kinder waren deutlich häufiger in Kontakte mit Peers involviert. Bei unsicherer Bindung zur Mutter hat eine sichere Bindung zur Tagesmutter positive kompensatorische Effekte hinsichtlich der kindlichen Sozialkompetenz.
Front Matter....Pages I-XII
Einleitung....Pages 1-2
Theoretische Grundlagen....Pages 3-19
Untersuchungsdesign und Methodik....Pages 21-33
Hypothesen....Pages 35-38
Ergebnisse....Pages 39-55
Diskussion und Zusammenfassung....Pages 57-64
Back Matter....Pages 65-77