ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Pediatric Psycho-Oncology: Psychosocial Aspects and Clinical Interventions, Second Edition

دانلود کتاب اطفال روانشناختی کودکان: جنبه های روانشناختی و مداخلات بالینی ، چاپ دوم

Pediatric Psycho-Oncology: Psychosocial Aspects and Clinical Interventions, Second Edition

مشخصات کتاب

Pediatric Psycho-Oncology: Psychosocial Aspects and Clinical Interventions, Second Edition

ویرایش:  
 
سری:  
ISBN (شابک) : 9781119998839, 9781119941033 
ناشر: Wiley-Blackwell 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 315 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Pediatric Psycho-Oncology: Psychosocial Aspects and Clinical Interventions, Second Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اطفال روانشناختی کودکان: جنبه های روانشناختی و مداخلات بالینی ، چاپ دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اطفال روانشناختی کودکان: جنبه های روانشناختی و مداخلات بالینی ، چاپ دوم



مانند چاپ اول پیشگامانه، روان-آنکولوژی کودکان، ویرایش دوم کودک را در مرکز مراقبت های پزشکی و روانی قرار می دهد. این تمرکز فراتر از درمان و درمان را گسترش می دهد تا کیفیت زندگی کودک و خانواده او را در نظر بگیرد. نوشته شده توسط یک گروه بین المللی از انکولوژیست های کودکان و روانشناسان/روان-انکولوژیست ها که توسط یک تیم تحریریه متخصص گرد هم آمده اند، بر جنبه های عملی زندگی واقعی کودکانی که تحت درمان سرطان هستند تمرکز دارد.

این نسخه بازسازی شده است. و با بخش عمده ای در مورد درمان فعال آغاز می شود که شامل فصل هایی است که به کیفیت زندگی، درد، جنبه های روانی اجتماعی درمان و مداخلات، هنر درمانی و تکنیک های مختلف مبتنی بر فانتزی، مراقبت تسکینی، ارتباط و آموزش و همچنین فصل جدیدی در مورد می پردازد. روانپزشکی سپس بخش‌های کوتاه‌تر درباره بقا و مراقبت از کودک در حال مرگ، از جمله فصل جدیدی در مورد سوگواری بحث می‌کند. بخش آخر شامل فصول جدیدی در مورد ملاحظات اخلاقی و پرداختن به نیازهای عاطفی کودکانی است که والدینشان مبتلا به سرطان هستند، و همچنین یک مطالعه موردی در مورد همکاری بین‌المللی. یک ضمیمه نمای کلی جامعی از ابزارهای ارزیابی و ارزیابی در روان‌شناسی اطفال ارائه می‌دهد.

این کتاب منبع بسیار کاربردی است که برای همه متخصصان مراقبت‌های بهداشتی که از کودکان و نوجوانان مبتلا به سرطان مراقبت می‌کنند بسیار ارزشمند خواهد بود.

مطالب:
فصل 1 سرطان در کودکان: مروری بر (صفحات 1-6): شای ایزریلی و گیدئون رچاوی
فصل 2 جامع و خانواده؟مراقبت روانی اجتماعی متمرکز در انکولوژی کودکان: ادغام عملکرد بالینی و تحقیق (صفحات 7-17): لوری وینر و مریلند پائو
فصل 3 کیفیت زندگی در کودکان مبتلا به سرطان (صفحات 18-31): شولامیت کریتلر و میکال ام. کریتلر
فصل 4 درد در انکولوژی کودکان (صفحات) 32-42): Richard D. W. Hain
فصل 5 تاثیر روانپزشکی سرطان دوران کودکی (صفحات 43-51): مارگارت ال استابر
فصل 6 اثرات روانی اجتماعی پیوند سلول های خونساز در کودکان (صفحه های 52-61): رونیت الحاسید، مایکل ام. کریتلر، شولامیت کریتلر و میریام ویل بن؟آرش
فصل 7 جنبه های روانی اجتماعی رادیوتراپی در بیماران سرطانی کودکان (صفحات 62-70): شولامیت کریتلر، النا کریووی و آموس تورن
فصل 8 با Communic کودکان: درک، نیازهای اطلاعاتی و فرآیندهای آنها (صفحات 71-91): M. Louise Webster و جین ای. اسکین
فصل 9 مداخلات روانی اجتماعی: رویکرد شناختی رفتاری (صفحات 92-103): باب اف. لست و مارتا آ. گروتنهویس
فصل 10 آموزش در انکولوژی کودکان: یادگیری و ادغام مجدد در مدرسه 104-117): Ciporah S. Tadmor، Rivka Rosenkranz و Myriam Weyl Ben?Arush
فصل 11 روان دارویی در انکولوژی کودکان (صفحات 118-134): Elizabeth G. Pinsky و Annah N. Abrams
فصل تکمیلی و 1 استفاده از داروی جایگزین در کودکان مبتلا به سرطان (صفحات 135-142): سابهادرا ایوانز، لورا کازین و لونی زلتزر
فصل 13 فانتزی، هنر درمانی، و سایر مداخلات روانی اجتماعی بیانگر و خلاق (صفحات 143-159): شولامیت کریتلر، دانیل کریتلر، اوپنهایم و السا سگف؟ شوهام
فصل 14 مراقبت تسکینی برای کودکان مبتلا به سرطان پیشرفته (صفحات 160-174): استفان جی. فردریشدورف و لونی زلتزر
فصل 15 پیامدهای عصب روانشناختی سرطان دوران کودکی (صفحات 186-175): Mathewt C. Hocking و Melissa A. Alderfer
فصل er 16 زنده ماندن در سرطان کودکی (صفحات 187-195): النا کریووی، مریل ای. ام. جنی، آمیتا ماهاجان و مونیک پرتز ناهوم
فصل 17 مراقبت از یک کودک در حال مرگ سرطان (صفحات 197-208): میریام پستوفسکی و سرگئیام پستوفسکی بن آروش
فصل 18 مداخله روانشناختی با کودک در حال مرگ (صفحات 209-222): شولامیت کریتلر و النا کریووی
فصل 19 ارائه حمایت از خانواده هایی که مرگ یک کودک را تجربه می کنند (صفحه های 223-230): دیوید جی Schonfeld
فصل 20 ملاحظات اخلاقی در انکولوژی کودکان: یک مورد؟ بررسی اجمالی روانی اجتماعی مبتنی بر (صفحات 231-245): رایان دبلیو بلوم و آندرس اس. مارتین
فصل 21 هنگامی که والدین مبتلا به سرطان هستند: حمایت از رشد سالم کودک در دوران چالش برانگیز (صفحات 246-259): سوزان دی. سویک، آندرس اس. مارتین و پائولا راخ
فصل 22 همکاری در مراقبت های روانی اجتماعی در انکولوژی کودکان: خاورمیانه به عنوان نمونه (صفحه های 260-268): عزیزا T. Shad، Maria E. McGee، Matthew G. Biel و Michael Silbermann

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Like the ground-breaking first edition, Pediatric Psycho-oncology, Second edition puts the child at the centre of medical and psychological care.  It broadens the focus beyond treatment and cure to consider the quality of life of the child and their family.  Written by an international group of pediatric oncologists and psychologists/psycho-oncologists brought together by an expert editorial team, it focuses on the real-life practical aspects of children undergoing treatment for cancer.

This edition has been restructured and opens with a major section on Active treatment, which includes chapters addressing quality of life, pain, psychosocial aspects of treatment and interventions, art therapy and different fantasy-based techniques, palliative care, communication and education, as well as a new chapter on psychopharmacology. Shorter sections then discuss survivorship and care of the dying child, including a new chapter on bereavement.  The final section comprises new chapters on ethical considerations and on addressing the emotional needs of children whose parents have cancer, as well as a case study on international collaboration.  An appendix provides a comprehensive overview of tools for evaluation and assessment in pediatric psychooncology.

This book is a highly practical resource that will be invaluable for all health care professionals looking after children and adolescents with cancer. 

Content:
Chapter 1 Cancer in Children: An Overview (pages 1–6): Shai Izraeli and Gideon Rechavi
Chapter 2 Comprehensive and Family?Centered Psychosocial Care in Pediatric Oncology: Integration of Clinical Practice and Research (pages 7–17): Lori Wiener and Maryland Pao
Chapter 3 Quality of Life in Children with Cancer (pages 18–31): Shulamith Kreitler and Michal M. Kreitler
Chapter 4 Pain in Pediatric Oncology (pages 32–42): Richard D. W. Hain
Chapter 5 Psychiatric Impact of Childhood Cancer (pages 43–51): Margaret L. Stuber
Chapter 6 Psychosocial Effects of Hematopoietic Cell Transplantation in Children (pages 52–61): Ronit Elhasid, Michal M. Kreitler, Shulamith Kreitler and Myriam Weyl Ben?Arush
Chapter 7 Psychosocial Aspects of Radiotherapy in Pediatric Cancer Patients (pages 62–70): Shulamith Kreitler, Elena Krivoy and Amos Toren
Chapter 8 Communicating with Children: Their Understanding, Information Needs, and Processes (pages 71–91): M. Louise Webster and Jane E. Skeen
Chapter 9 Psychosocial Interventions: A Cognitive Behavioral Approach (pages 92–103): Bob F. Last and Martha A. Grootenhuis
Chapter 10 Education in Pediatric Oncology: Learning and Reintegration into School (pages 104–117): Ciporah S. Tadmor, Rivka Rosenkranz and Myriam Weyl Ben?Arush
Chapter 11 Psychopharmacology in Pediatric Oncology (pages 118–134): Elizabeth G. Pinsky and Annah N. Abrams
Chapter 12 Complementary and Alternative Medicine Use in Children with Cancer (pages 135–142): Subhadra Evans, Laura Cousins and Lonnie Zeltzer
Chapter 13 Fantasy, Art Therapies, and Other Expressive and Creative Psychosocial Interventions (pages 143–159): Shulamith Kreitler, Daniel Oppenheim and Elsa Segev?Shoham
Chapter 14 Palliative Care for Children with Advanced Cancer (pages 160–174): Stefan J. Friedrichsdorf and Lonnie Zeltzer
Chapter 15 Neuropsychological Sequelae of Childhood Cancer (pages 175–186): Matthew C. Hocking and Melissa A. Alderfer
Chapter 16 Survivorship in Childhood Cancer (pages 187–195): Elena Krivoy, Meriel E. M. Jenney, Amita Mahajan and Monique Peretz Nahum
Chapter 17 Care of a Child Dying of Cancer (pages 197–208): Sergey Postovsky and Myriam Weyl Ben?Arush
Chapter 18 Psychological Intervention with the Dying Child (pages 209–222): Shulamith Kreitler and Elena Krivoy
Chapter 19 Providing Support for Families Experiencing the Death of a Child (pages 223–230): David J. Schonfeld
Chapter 20 Ethical Considerations in Pediatric Oncology: A Case?Based Psychosocial Overview (pages 231–245): Ryan W. Blum and Andres S. Martin
Chapter 21 When a Parent has Cancer: Supporting Healthy Child Development during Challenging Times (pages 246–259): Susan D. Swick, Andres S. Martin and Paula Rauch
Chapter 22 Collaborations in Psychosocial Care in Pediatric Oncology: The Middle East as a Case Example (pages 260–268): Aziza T. Shad, Maria E. McGee, Matthew G. Biel and Michael Silbermann




نظرات کاربران