ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht : Eine Interventionsstudie

دانلود کتاب مشارکت، دانش و انگیزه در تربیت سیاسی: مطالعه مداخله ای

Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht : Eine Interventionsstudie

مشخصات کتاب

Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht : Eine Interventionsstudie

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken 
ISBN (شابک) : 9783658165062, 9783658165079 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 290 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشارکت، دانش و انگیزه در تربیت سیاسی: مطالعه مداخله ای: دانش - گفتمان، سنجش، آزمون و ارزشیابی، روانشناسی تربیتی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht : Eine Interventionsstudie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مشارکت، دانش و انگیزه در تربیت سیاسی: مطالعه مداخله ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مشارکت، دانش و انگیزه در تربیت سیاسی: مطالعه مداخله ای



افزایش شایستگی در کلاس‌های سیاست از طریق کلاس‌های شایستگی محور بهتر از کلاس‌های معمولی به دست می‌آید. این نتیجه مطالعه مداخله ای با 1071 دانش آموز در پایه نهم و دهم است. این مطالعه پیوندهای تجربی بین رفتار اطلاعات سیاسی، خودپنداره‌های مختلف و دانش سیاسی را نشان می‌دهد. علاوه بر این، وی خاطرنشان می کند که تأثیر آموزش سیاسی را می توان با عوامل مختلف تأثیرگذار انگیزشی بهبود بخشید و نشان دهنده استقلال از تجربه و دانش مشارکت است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Kompetenzzuwachs im Politikunterricht wird durch kompetenzorientierten Unterricht besser erreicht als durch herkömmlichen Unterricht. Zu diesem Ergebnis kommt die Interventionsstudie mit 1071 Schülerinnen und Schülern der 9. und 10. Klasse. Die Studie zeigt die empirischen Zusammenhänge zwischen politischem Informationsverhalten, verschiedenen Selbstkonzepten und politischem Wissen. Zudem stellt sie heraus, dass die Wirkung des Politikunterrichts durch verschiedene motivationale Einflussfaktoren verbessert werden kann und zeigt eine Unabhängigkeit von Partizipationserfahrung und Wissen.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-XI
Einleitung....Pages 13-21
Front Matter....Pages 23-26
Konzeptuelles politisches Wissen....Pages 27-47
Einstellungen....Pages 49-67
Politische Motivation....Pages 69-108
Politische Partizipation....Pages 109-128
Zum Stand der Forschung....Pages 129-166
Front Matter....Pages 167-167
Politikdidaktischer Hintergrund der Intervention....Pages 169-186
Fragestellungen der vorliegenden Studie....Pages 187-189
Design der Studie....Pages 191-195
Instrumente der Studie....Pages 197-209
Front Matter....Pages 211-211
Deskriptive Darstellung der Ergebnisse....Pages 213-232
Empirische Überprüfung der Strukturannahmen....Pages 233-262
Fazit und Ausblick....Pages 263-269
Back Matter....Pages 271-300




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی