Parliamentarians’ Professional Development: The Need for Reform

این کتاب به آموزش و پرورش نمایندگان مجلس می‌پردازد. این برنامه برنامه های آموزشی موجود ارائه شده در کشورهای مختلف در سراسر جهان را بررسی می کند، نقاط قوت و ضعف آنها را ارزیابی می کند و توصیه هایی را برای یک رویکرد جدید ارائه می دهد که توسعه حرفه ای نمایندگان مجلس را با الزامات قرن 21 هماهنگ می کند. مشارکت کنندگان به نقش نمایندگان مجلس، نحوه آماده سازی آنها برای کارکردهای چند جانبه، اهمیت اخلاق در هر برنامه، نیاز به رویکردهای پیچیده تر یادگیری بزرگسالان، پیامدهای منابع انسانی و نیاز به اصلاح الگوهای آموزشی و آموزشی موجود می پردازند. این کتاب برای محققان در زمینه‌های علوم سیاسی، آموزش بزرگسالان و مدیریت منابع انسانی، و همچنین برای نمایندگان مجلس علاقه‌مند به ارتقای مهارت‌های خود به منظور عملکرد مؤثرتر و مؤثرتر، جذاب خواهد بود.

This book addresses the education and training of Members of Parliament (MPs). It examines existing training programs offered in various countries around the world, evaluates their strengths and weaknesses and makes recommendations for a new approach, which aligns the professional development of MPs to 21st century requirements. Contributors address the role of parliamentarians, how to prepare them for their multi-faceted functions, the importance of ethics in any program, the requirement for more sophisticated adult learning approaches, human resource implications and the need to reform existing education and training models. The book will appeal to scholars in the fields of political science, adult education and human resource management, as well as to parliamentarians interested in enhancing their skills so as to perform more efficiently and effectively.