دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Elizabeth Harvey, Sharonne D. Herbert, Rebecca M. Stowe سری: Programs That Work ISBN (شابک) : 019020463X, 9780190204631 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 249 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Parenting Hyperactive Preschoolers: Clinician Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب والدین پیش دبستانی بیش فعال: راهنمای بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فرزندپروری برای هر کودک پیش دبستانی می تواند چالش برانگیز
باشد، اما زمانی که بیش فعالی و تکانشگری شدید باشد، والدین به
تلاش و مهارت فوق العاده ای نیاز دارد. والدین به ابزارهایی نیاز
دارند تا به فرزندانشان کمک کنند تا رفتارهای سازگارانه و اجتماعی
مناسب داشته باشند و از ایجاد مشکلات اضافی در فرزندانشان جلوگیری
کنند. کودکانی که بیش فعال هستند در معرض خطر ابتلا به اختلالات
عاطفی یا رفتاری هستند و تحقیقات نشان می دهد که کمک به والدین
برای ایجاد محدودیت های محکم و ثابت در یک محیط پرورشی می تواند
به طور قابل توجهی بیش فعالی و مشکلات مرتبط با آن را کاهش
دهد.
پرداختن کودکان پیش دبستانی بیش فعال یک برنامه آموزشی
14 هفته ای والدین و جامعه پذیری عاطفی را ارائه می دهد که هدف آن
کمک به کودکان پیش دبستانی دارای علائم ADHD با آموزش روش های
جدید تعامل با فرزندان به والدین است. این کتابچه راهنمای پزشک هر
جلسه را تشریح میکند و شامل فرمهای تکالیف و جزوههایی برای
والدین و کودکان است. این درمان شامل راهبردهای مدیریت رفتار است
که نشان داده شده است برای کودکان دارای مشکلات رفتاری موثر است و
این راهبردها را با نیازهای خاص کودکان پیش دبستانی بیش فعال
تطبیق می دهد. از آنجایی که کودکان مبتلا به ADHD مشکلات قابل
توجهی در تنظیم احساسات دارند، این به عنوان یک جزء مهم از پروتکل
درمانی است. این برنامه به گونه ای طراحی شده است که در یک محیط
گروهی در جلسات 90 دقیقه ای اجرا شود، که همچنین به والدین امکان
می دهد حمایت و نظرات یکدیگر را دریافت کنند، اما می تواند به
راحتی با جلسات با والدین فردی سازگار شود.
Parenting any preschooler can be challenging, but when
hyperactivity and impulsivity are extreme, parenting requires
extraordinary effort and skill. Parents need tools for helping
their children behave in ways that are adaptive and socially
appropriate and that will prevent their children from
developing additional difficulties. Children who are
hyperactive are at risk for developing emotional or behavioral
disorders, and research suggests that helping parents to
provide firm and consistent limits in a nurturing environment
can significantly reduce hyperactivity and associated
difficulties.
Parenting Hyperactive Preschoolers provides a 14-week
parent training and emotion socialization program that aims to
help preschoolers who have symptoms of ADHD by teaching parents
new ways of interacting with their children. This clinician's
manual outlines each session and includes homework forms and
handouts for parents and children. The treatment includes
behavior management strategies that have been demonstrated to
be effective for children with behavior problems and tailors
these strategies to the specific needs of hyperactive
preschoolers. Because children with ADHD have substantial
difficulties with emotion regulation, this as an important
component of the treatment protocol. The program is designed to
be conducted in a group setting in 90 minute sessions, which
also allows parents to receive support and input from each
other, but can be easily adapted to sessions with individual
parents.