ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Parenting Hyperactive Preschoolers: Clinician Guide

دانلود کتاب والدین پیش دبستانی بیش فعال: راهنمای بالینی

Parenting Hyperactive Preschoolers: Clinician Guide

مشخصات کتاب

Parenting Hyperactive Preschoolers: Clinician Guide

ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری: Programs That Work 
ISBN (شابک) : 019020463X, 9780190204631 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 249 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Parenting Hyperactive Preschoolers: Clinician Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب والدین پیش دبستانی بیش فعال: راهنمای بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب والدین پیش دبستانی بیش فعال: راهنمای بالینی

فرزندپروری برای هر کودک پیش دبستانی می تواند چالش برانگیز باشد، اما زمانی که بیش فعالی و تکانشگری شدید باشد، والدین به تلاش و مهارت فوق العاده ای نیاز دارد. والدین به ابزارهایی نیاز دارند تا به فرزندانشان کمک کنند تا رفتارهای سازگارانه و اجتماعی مناسب داشته باشند و از ایجاد مشکلات اضافی در فرزندانشان جلوگیری کنند. کودکانی که بیش فعال هستند در معرض خطر ابتلا به اختلالات عاطفی یا رفتاری هستند و تحقیقات نشان می دهد که کمک به والدین برای ایجاد محدودیت های محکم و ثابت در یک محیط پرورشی می تواند به طور قابل توجهی بیش فعالی و مشکلات مرتبط با آن را کاهش دهد.

پرداختن کودکان پیش دبستانی بیش فعال یک برنامه آموزشی 14 هفته ای والدین و جامعه پذیری عاطفی را ارائه می دهد که هدف آن کمک به کودکان پیش دبستانی دارای علائم ADHD با آموزش روش های جدید تعامل با فرزندان به والدین است. این کتابچه راهنمای پزشک هر جلسه را تشریح می‌کند و شامل فرم‌های تکالیف و جزوه‌هایی برای والدین و کودکان است. این درمان شامل راهبردهای مدیریت رفتار است که نشان داده شده است برای کودکان دارای مشکلات رفتاری موثر است و این راهبردها را با نیازهای خاص کودکان پیش دبستانی بیش فعال تطبیق می دهد. از آنجایی که کودکان مبتلا به ADHD مشکلات قابل توجهی در تنظیم احساسات دارند، این به عنوان یک جزء مهم از پروتکل درمانی است. این برنامه به گونه ای طراحی شده است که در یک محیط گروهی در جلسات 90 دقیقه ای اجرا شود، که همچنین به والدین امکان می دهد حمایت و نظرات یکدیگر را دریافت کنند، اما می تواند به راحتی با جلسات با والدین فردی سازگار شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Parenting any preschooler can be challenging, but when hyperactivity and impulsivity are extreme, parenting requires extraordinary effort and skill. Parents need tools for helping their children behave in ways that are adaptive and socially appropriate and that will prevent their children from developing additional difficulties. Children who are hyperactive are at risk for developing emotional or behavioral disorders, and research suggests that helping parents to provide firm and consistent limits in a nurturing environment can significantly reduce hyperactivity and associated difficulties.

Parenting Hyperactive Preschoolers provides a 14-week parent training and emotion socialization program that aims to help preschoolers who have symptoms of ADHD by teaching parents new ways of interacting with their children. This clinician's manual outlines each session and includes homework forms and handouts for parents and children. The treatment includes behavior management strategies that have been demonstrated to be effective for children with behavior problems and tailors these strategies to the specific needs of hyperactive preschoolers. Because children with ADHD have substantial difficulties with emotion regulation, this as an important component of the treatment protocol. The program is designed to be conducted in a group setting in 90 minute sessions, which also allows parents to receive support and input from each other, but can be easily adapted to sessions with individual parents.





نظرات کاربران