ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Parenting and Inclusive Education: Discovering Difference, Experiencing Difficulty

دانلود کتاب والدین و آموزش فراگیر: کشف تفاوت، تجربه دشواری

Parenting and Inclusive Education: Discovering Difference, Experiencing Difficulty

مشخصات کتاب

Parenting and Inclusive Education: Discovering Difference, Experiencing Difficulty

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781349285044, 9780230592124 
ناشر: Palgrave Macmillan UK 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 201 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 892 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب والدین و آموزش فراگیر: کشف تفاوت، تجربه دشواری: جامعه شناسی آموزش، جامعه شناسی آموزش، یادگیری و آموزش، آموزش و تربیت معلم، جامعه شناسی، عمومی، مراقبت اجتماعی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Parenting and Inclusive Education: Discovering Difference, Experiencing Difficulty به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب والدین و آموزش فراگیر: کشف تفاوت، تجربه دشواری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب والدین و آموزش فراگیر: کشف تفاوت، تجربه دشواری

این از بیست و چهار زوج می گوید که در حال مذاکره در مورد سفر عاطفی و عملی تربیت فرزند «معلول» خود هستند. نویسنده، محقق، جامعه شناس و مادر یک دختر ناتوان در یادگیری، گفتمان ضعیف آموزش فراگیر را زیر سوال می برد و روایت های والدین را در رابطه با انکار، ناامیدی و طرد اجتماعی باز می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This tells of twenty-four couples negotiating the emotional and practical journey of parenting their learning \'disabled\' child. The author, a researcher, sociologist and mother of a learning disabled daughter, questions the weak inclusive education discourse and unpacks parents\' narratives in relation to denial, disappointment and social exclusion.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Contents......Page 8
List of Tables and Boxes......Page 10
Acknowledgements......Page 11
List of Abbreviations......Page 12
1 Introduction......Page 14
Introduction......Page 16
Laying the foundations......Page 17
Introducing disability......Page 18
Locating recent past and current policies......Page 20
Introductions: the parents and a research process......Page 23
Organisation of the book......Page 31
2 Mothering and Disability: The Social, Cultural and Political Spheres......Page 34
\'Natural\' mothering......Page 35
Mothering in context......Page 40
Being human?......Page 42
\'Inclusive\' education and exclusion......Page 43
Experiencing disability......Page 47
Introducing the conceptual: exclusion, denial and disappointment......Page 49
Reflections......Page 53
3 Mothering: Identification and Diagnosis of Impairment......Page 54
\'Loss\' of the expected child: shock, denial and disappointment......Page 55
Parental identification, emotional responses and labels......Page 64
Professional diagnosis......Page 72
Conclusions......Page 77
4 Statementing and Partnership: Working Together?......Page 79
The assessment and statementing process......Page 80
A route to assessment: a family problem?......Page 87
Legal dilemmas......Page 94
Parents and \'partnership\'......Page 103
Conclusions......Page 111
5 Experiencing a \'Special\' Education......Page 114
Parental hopes for mainstream education......Page 115
Adverse reactions to the \'special\' school......Page 121
Experiences within the \'special\' school......Page 126
Experiencing exclusion: the child and the parent......Page 132
Residential placement: respite or provision?......Page 139
Conclusions......Page 144
6 Living with Impairment......Page 147
Exclusion and isolation as disabling......Page 148
Support as a foundation of well-being......Page 151
Depression, anxiety and mental health......Page 161
Siblings and their impaired brother or sister......Page 166
Professional parenting: the work involved......Page 169
Conclusions......Page 176
Introduction......Page 178
Within the social, cultural and political spheres......Page 181
Problematic inclusive discourses and the \'disabled\' family......Page 186
…Finally......Page 188
Bibliography......Page 191
D......Page 197
G......Page 198
M......Page 199
P......Page 200
T......Page 201
Z......Page 202




نظرات کاربران